俗话说“失败是成功之母”，一次期中考试的失败，并不代表整个学期的失败，同样一次期中考试的成功也不代表整个学期的成功，那期中考试的成绩到底能起到什么作用？采访中，老师告诉记者，面对期中成绩，无论是学生、老师还是家长，做出合适的分析总结这才是关键。可这个总结我们该怎样做才合理？一起来听听几位老师的建议吧。

    找准自己的定位

    虽说分数没必要过分看重，但对于考试而言，毕竟这是自己学习水平的一个反映。因此来自九中的张老师告诉记者，面对考试要想做出正确的分析，第一步还是要建议大家先对自己的期中考试整体情况做一个总结。在考前，想必老师和同学们对自己的成绩都有一定的期望值，至少有一定的期待。那么，这次考试，是否达到了你的期望，是否是你这段时间教学或学习状况的真实反映。建议大家问自己一个问题：名次、成绩是上升还是下滑？如果上升，是因为题目适合你，因为有些同学遇到比较难的题目成绩会比较好，有些反之，或者是同水平的同学出现了失误，还是自己的水平真实上升了。 如果下滑，问题又出在哪里。

    不犯同样的错误

    无论自己的成绩是好还是坏，自己的考试都会存在各种各样的问题，尽可能的找出自己问题的所在，这才是考试总结的关键。七中的班主任老师何金告诉记者，知识点的总结是期中考试总结最重要的一环。这里有两种情况很可怕，一是根本不进行总结，那么你下次可能还掉在相同的陷阱里。第二种情况是就题论题进行总结，这样的结果是你下次可能掉在一个相似的陷阱里。

    那么，如何正确进行知识点的总结？何金老师给大家提出了自己的建议，首先是当拿到卷子后，应对学生答这份卷子的情况进行一个全面的回想。这就让学生细细浏览卷子中的每道题。而此时学生关注的，不应只是错题。而是包括自己答起来不流畅的题，思维有障碍的题，以及凭运气做对的题。这些题都可能是自己的软肋。而且要特别注意的是，千万不要就题论题。如果只是这道题做错了，改正了。那这样的总结只是让自己多会做一道题而已，下次类似的题变一变形，可能又错了。也许一道题错了，可能是自己相关的知识体系就没有搞清楚，所以这些都要分析到位。 例如英语错了一道考人称代词的单选题，那学生是不是对这部分知识就没掌握好？

    用考试锻炼自己

    “考试除了在考学生的知识掌握，其实还在考学生的考试技巧。”莱西一中班主任老师董林涛告诉记者，据董老师介绍，对很多有升学压力的学生来说，每次考试都等于是将来中考、高考的一次练兵，因此除了知识的总结，找到自己考试过程中存在的问题，这个同样重要。那考试技巧又该怎样总结呢？董老师为记者总结了这样几个方面：首先看这次考试你的策略是什么？时间安排是否合理，有没有出现先紧后松或先松后紧的现象？其次还要看有没有出现看错题，或者一些很明显的低级失误？如果有，那自己要想到怎么能让自己记住这个教训。

    具体到每门学科。英语是否没有时间看完整个阅读？听力是否因为纠结前面的内容而影响了听后面的内容？数学是否因为专注后面的某道很难的大题而没有检查，导致丢了一些不该丢的分等等。

    通过不断的考试，来完善自己的考试安排，包括安排时间，安排答题顺序等等，在未来的大考中，就可以减少那些不该丢的分数。

    成绩不理想

    老师帮你找原因

    随着期中考试成绩的公布，很多学生都会感到自己的成绩不理想，这其中固然有自己马虎或者是发挥失常的原因，但大多数的学生成绩不理想的最主要原因还是对知识的掌握，那如何让自己的成绩快速提高，让自己知识掌握更牢靠呢？还是要听听老师的说法。

    课堂听讲是基础

    “自己的知识掌握有问题，那最大的可能就是课堂听讲出现了问题。”采访中，何金老师开门见山地告诉记者，因此如果考试成绩不理想，首先要审视自己上课听讲的情况。何老师告诉记者，上课听讲的质量 直接是与学习态度和学习习惯密切相关的，学习态度认真和学习习惯良好的学生，首先是要把握好课堂的听讲。

    上课认真听讲，跟着老师的思路走，做好笔记都是学好一门课的首要因素。

    一节课下来老师除了教应该掌握的内容，而且这些内容中的重难点，老师都会有所侧重的强调，而这些正是考试的重点，所以务必要把老师强调的重难点掌握好。因此，上课听讲不仅仅是简单的听就可以了，而且要会听，听的同时也要积极主动的去思考。

    学习也要讲节奏

    除了听讲，董林涛老师所要提醒学生的则是节奏，她告诉记者，其实学生学习有点类似于踢球，有的队伍上来就是拼命的进攻，但到了下半场却是体力消耗过大，无论是防守还是进攻都会出现问题。当然也有的会在场上不紧不慢的踢球，但到了最后却又着急进攻，也会出现问题。在学习过程中，也是一样，有的学生开始憋着一股劲，可后来却慢慢泄了，还有的却是到了考试前才临时抱佛脚，这些都不可取。做出合适的学习计划，在每次考试后及时的调整学习计划，这才是聪明的做法。当然一切都还要以坚强的毅力作为基础，做到持之以恒，所做的计划要坚持完成。