昨天,记者在山东省济南市教育工作会议上获悉,抑制“有偿家教”仍是今年教育部门的监管重点。为进一步规范教师教育行为,今后在职教师从事有偿补习,情节严重的或被解聘。此外,山东省济南市教育局今年还将对幼儿园实行挂牌管理;逐步对中等职业学校农村家庭经济困难学生和涉农专业学生实行免费,让每一个孩子都有学上,有书读。
教师“有偿家教”要“下岗”
据了解,从2010年1月1日正式生效的山东省《义务教育条例》明确规定:学校和教师不得利用假期、公休日、课余时间组织学生进行补课,在职教师不得从事有偿家教活动,不得举办或参与举办各类补习班。
昨天,在济南市教育工作会议上,济南市教育局局长陈东生表示,在利益的驱动下,有些在职教师在课堂之外另开“小灶”,对一部分学生收取费用,课堂上予以特别关照。另外还有部分教师把一定精力用于从事第二职业,开办各类收费培训班、补习班和提高班,以至于对课堂教学活动不够尽职尽责。不少学生家长对此意见很大。
陈东生表示,今年,教育部门将把禁止在职教师有偿补习纳入教师考核、绩效工资和学校聘用合同管理;对从事各种有偿补习活动或者动员、组织学生接受有偿补习的在职教师,在年度考核中定为不合格等次,情节严重者予以解聘;对出现较多在职教师参与有偿补习的学校,追究学校主要负责人的责任。
今年学业考试取代中考
记者了解到,今年山东省济南市将全面实施初中学生综合素质评价制度,建立学生形成性评价、水平性评价和选拔性评价为一体的学生学业质量综合评价体系。做好学业考试取代中考工作,逐步将学生学业考试及综合素质评价结果作为高中学校的录取依据。
另外,为进一步发挥考试引导学生全面发展的功能,同时确保考试阅卷工作的公平公正,2011年起将实施初中学业考试部分学科网上评卷试点;启动物理、化学、生物学科实验操作成绩纳入高中录取的试点工作。
幼儿园实行挂牌管理
现在的孩子大都是独生子女,孩子受教育的好坏永远是父母操心的头等大事。为了不让自家孩子输在起跑线上,家长们在选择幼儿园时也是百般挑剔。而一些民办幼儿园也看准了家长们“望子成龙”的心态,纷纷开出各种优惠条件吸引生源。教育部门也多次对全市幼儿园进行检查。检查中发现,许多民办幼儿园未经审批注册就擅自开办;办园水平不高,房屋面积不足,户外活动场地小,设施设备简陋,存在极大的安全隐患;人员配备不足,并且专业人员少;卫生条件差,卫生设施简陋,保健工作不规范;教学质量难以保证,幼儿园教育小学化、成人化现象严重。
针对这种情况,济南市教育局要对全市幼儿园实行挂牌管理,对检查中各项指标合格的幼儿园进行奖励挂牌,同时,加大无证办园的查处力度,启动幼儿体质检测试点工作。
此外,记者还从全市教育工作会议上了解到,今年,济南市在实现全市盲童集中免费就读的基础上,还要推进实施聋童集中免费就读。同时,中等职业学校农村家庭经济困难学生和涉农专业学生也将实行免费。
学生有弱项
老师免费补
“学习中有弱项,学校老师免费帮忙补”。昨日,记者从济南市历城区教育局了解到,该区通过推行“立体补偿教育”机制,有效避免有偿家教,促进学生的整体提升。
记者了解到,历城区为避免有偿家教启动了“立体补偿教育”机制,分艺术、学业、管理三个重点层面,在不占用学生课余时间的基础上,通过行政手段,在全区各个学段合理推行免费的“补偿”教育,哪里不行补哪里,全面提升城乡学生综合素养,缩小地区之间、城乡之间、学校之间的教育“软”差距。
历城区教育局副局长李殿杰介绍,在学业层面,该区实施学困生“导师”负责制,为每一名学困生聘请学业“导师”,负责学生的整体学业水平发展,导师为所负责的学困生设立成长档案,进行跟踪指导。同时,每个学校针对学困生的薄弱学科实行“走班式”补偿学习,并将学困生的进步情况与教师的发展进行捆绑考核。在艺术层面,从小学三年级、初中一年级开始实施器乐进课堂、色彩进课堂艺术教育课堂改革,力求使每一名学生拥有一项音乐特长和美术特长。 |