清华大学附属中小学网校 周老师

　　[教师观点]

　　掌握高考中几种常见题的思路和方法，将知识落实到能力。掌握各个知识模块内部的联系，比如，经济常识部分就可以以市场主体为线索进行整理，也就是将国家、企业、个人(既是消费者又是劳动者)的活动分门别类，然后按照谁应该干什么、不应该干什么、做了不该干的对他人有什么影响、谁会通过什么方式制约你……这些原则填充知识点，最后你会发现他们是相互影响相互制约的关系，而且都是在价值规律的支配下进行的。这样做不仅能够加深对知识点的理解，更可以在答主观题的时候做到有的放矢。

　　[备考支招]

　　解认识、评价类高考试题。基本思路，先要分析讲的问题是什么，接着回答是为什么出现这样的现象，这样的现象会引起什么样的后果，有这样的影响，应当如何解决。即：“是什么+为什么+怎么样+怎么办”，建立立体思维。

　　辨析题的类型、特点及解题方法。辨析题的类型：1、正误混合型2、因果关系型3、引文事例型、以名言警句、成语典故，事例为背景，再给出命题。回答时要对题中的引文作出适当的解释说明。

　　图表试题。类型：1、坐标曲线图或柱状图，表现事物变化过程和变化的趋势。2、饼图和圆形图特点:直观形象，形势多样，材料精炼、内涵丰富、综合性强，能力要求高。3.解题方法：细观图表(从标题到内容，从材料到注释)，根据题目的要求，概括图表隐含的信息，联系相关知识或党和国家的相关政策，拟成要回答的问题。