本次中考数学题型结构稳定，与市质量普查试卷基本保持一致；难点分散，分题把关，降低了演绎推理的难度，个别题目加注提示语，关键字眼加注着重号；为学困生设置附加题，体现了“人人都能获得必需的数学，不同的人在数学上得到不同的发展”的理念。这是中考数学命题组对试卷的看法。

　　命题组称，数学考试把考查基础知识和基本能力放在首位，不出人为编造的繁难偏旧的试题，给足8∶1∶1中“8”的分量。如第1-5题、第7-17题、第19-24题、第25-28的第（1）小题及第（2）小题所考查的都是课标要求的“双基”，占全卷80%共120分。选择、填空题中的容易题均是课本的原题或类型题，解答题中的容易题是课本的类型题或改造题，而中档题及稍难题也都能在课本中找到出处，并在此基础上进行改造创新。注意考查考生从简单的实际问题中抽象出数学模型的能力与应用数学的意识，全卷实际应用题有6题（共43分、约占全卷29%），这些实际应用题取材于考生熟悉的生活实际，内容涉及宝岛台湾面积的计算、我国税收收入及其增长速度的统计、大树高度的测量、游戏规则的设置、花圃的设计及面积的求法等方面，富有一定的趣味性和挑战性，时代气息与教育价值较强。突出考查探究能力与创新意识，设置开放性、探究性试题，为考生提供了自主探索、充分施展才能的机会。适应时代需要，重视考查考生从图形、表格、数据等获取有价值的信息的能力，有利于考生创新、探索。