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浅议外语歌及其学唱方法
来源:武汉船舶职业技术学院 胡斌      2016-10-25 14:25:00
 

                                  浅议外语歌及其学唱方法

                          武汉船舶职业技术学院  胡斌   

     【内容摘要】 本文以科学发展观为指导,从当前歌曲演唱的实际现状出发,引出歌曲演唱呈外文化发展的趋势,在此基础上,结合自己的学习实践,提出某些学唱外语歌方法上的探讨

     『关键词』 外语歌  代表作  方法

 

      随着国际交流深入发展以及我国高等教育以由传统的“精英教育”模式向“大众教育”的模式转化,全体公民文化素质普遍提高的前提下,大批原来和现在新交流的外文声乐作品揭开了神秘的面纱,进入到专业和业余的歌手歌曲演唱中。前年北京举办中国人唱外国歌比赛,星光大道,青歌赛,中秋晚会,超女等多类歌咏比赛和演唱晚会中都有外语歌参与比赛,屡见不鲜。唱外语歌,听外语歌已经成了一种时尚,它作为一项歌手的基本技能逐淅被声乐爱好者接受。

一、外语歌的含义及代表作

外语歌的内涵定义有广义和狭义之分。广义的分为除了普通话以外其他语言包括港澳台国内56个民族和国外语言都是外语歌,狭义的外语歌主要是除中华人民共和国境外的语种歌为外语歌。其中国内以粤语为代表,国外以英语为代表,而专业的美声唱法多半以意大利语为代表,兼顾日语,德语和俄语等。它们的来源主要是历来的外国影视作品,专业出版的声像作品和互联网的各音乐网站。其主要的作品有:小语种印地语有印度电影《流浪者》中的《拉兹之歌》和《丽达之歌》,和近几年出品的《新娘出嫁了但新郎不是我》,韩语中有浪漫满屋的《命运》,金钟国的《原地踏步》,西班牙语种有《鸽子》,俄语有《三套车》《莫斯科郊外的晚上>和近期流行的维塔斯的《歌剧2》,日语有《拉网小调》《星》和《北国之春》,意大利语的声乐作品有《我的太阳》。《冰凉的小手》南斯拉夫电影《桥》中的主题歌《啊朋友再见》,张艺谋导演的歌剧《图兰朵》中的《今夜无人入睡》,罗西尼喜剧《塞尔维亚理发师》中的《快给忙人让路》,《重归苏莲托》,《桑塔露琪亚》,英语有乔中山的《草帽歌》,美国电影《珍珠港》中的《有你相伴》,张靓颖学唱的《LOVING YOU》,阿宝演唱的《爱你在心口难开》,欧美金曲VCD版的《说你 说我》,《卡萨布兰卡》,杰佛丹尼的《乡村路带我回家》,飞鹰乐队的《加州旅馆》,查理马克斯的《此情可待》,美国电影《泰坦尼克号》中的《我心永恒》,丹麦麦克学摇滚翻唱张学友《吻别》的《TAKE ME TO YOUR HEART》,翻唱崔健《一无所有》的《I WANG THiS ALONE RODE》。以及用英语翻唱刘德华《谢谢你的爱》等一百多首港台流行歌曲。粤语歌曲主要有《上海滩》,电视连续剧《射雕英雄传》里的《铁血丹心》,《陈真》里的《大号是中华》《霍元甲》中的《万里长城永不倒》陈慧娴的《千千阙歌》李克勤的《红日》,闵南歌曲有:叶启田的《爱拼才会赢》,《爱情一阵风》,蒙语有腾格尔的《蒙古人》等。

二、学唱外语歌的意义

a\、有利于提高自己的基本素质,扩宽歌手的歌路

事实上,当一个歌手的歌技发展到一定的阶段时,歌手与歌手的竞争实质上是音乐修养和文化素质的竞争。从理论上讲,不是每个人都能唱好外语歌的,有的人歌唱得好,但他的外语水平差,还有的人外语水平好可歌唱的不好,这两者都唱不好外语歌,只有歌唱的好且外语水平好这两者有机的结合在一起的人才能唱好外语歌。在当今社会,改革开放国门大开,全球经济一体化使中国以大国的风范的地位融入国际社会。国与国之间的文化交流演出接踵而至,频繁发生,作为一名专业的演唱歌手,如果不会唱外语歌,你就可能被现实淘汰,起码是你不具备进入国际专业声乐人才的资格。同一首国语歌,你能唱,别人也能唱。你深情并茂地演唱,每个音节技术处理得好,可能别人比你差一点,但不会差得很多,两个著名的歌唱家你能说谁的歌比谁唱的好吗?应该是各有千秋,没有本质的区别,但是如果有人在歌咏比赛中,唱一首粤语歌,你不会;唱一首日语歌,你不会;唱一首英文歌,你还是不会,要是再用意大利语唱一首《我的太阳》,你更是一头雾水,那么你不觉得你的歌唱水平比他人差一个档次吗?所以能否演唱外语歌是衡量一名全方体的歌手水平的重要标准之一。且你在学习外语歌的同时,就会迫使你理解歌词的含义,这样就有利于了解世界各国的时代背景,人文地貌,风俗习惯,增加国与国之间歌手的感情交流和歌技切磋,提高自己的情趣,开拓自己的艺术视野,从而也扩宽了自己的歌路,增强了学艺的信心。

b、外语歌的艺术感染人高

外语歌和其它的社科类作品一样,原著,原文或原声的作品翻译过来以后其价值多少都会因为翻译者的水平而损失若干养分,这是学术界的共识。对于声乐作品来讲,特别是家喻户晓耳熟能详的影视歌曲,更能打动听众的心,引起他们的共鸣。如印度电影《流浪者》中的主题歌《拉兹之歌》,你现在只要你唱上一句“啊巴拉乌”,所有从那个年代过来的人,都会情不自禁地伴你哼唱起来,勾起对那段光阴的美好回忆和反思。后来,改革开放后,把这首歌重新用国语演唱,并加上了现代的电子舞台声像技术和MYV的画面等手段,但无论如何都找不到那种感觉,又如粤语《上海滩》,当叶丽仪用粤语唱到“龙帮,龙老,慢类透透岗水稳把摇”,一听就有一种亲切感,可是2006年重拍《上海滩》时,歌手和歌词都未变,改用国语演唱,其听起来的效果和原唱相比是大相径庭,索然无味,当然这里面还有个审美疲劳问题。著名的歌唱家吴雁泽在日本北海道用日语演唱《拉网小调》时,在场的北海道渔民热泪盈眶,携手顿足,和声而唱,可见外语格是有较强的艺术感染力的。

三、学唱外语歌的方法

根据学唱者熟悉外语的程度,大致可分为以下三种形式:

a、熟悉的掌握一门外语,兼学其他语种

这种方法是学唱外语歌所达到的最高也是最难的阶段。它要求演唱者的外语水平像本国母语那样熟练,理解每个音节的歌词含义,声情并茂地演唱歌曲。要达到这种境界也非易事。从我国高校具体情况分析,歌唱得好的主体来源于专业的歌手和音乐学院声乐系的人才,但这部分人的外语水平不一定高,这从我国的高考制度艺术类文化考试的录取分数可以看出来;而外语学院的人才外语好,但歌不一定唱得好,因为外语歌是离不开歌字为重点的。唱外语歌对于一个歌手来讲,其技术含量占歌手全部技巧的一到二成,是对歌手更高基本素质的要求和弥补。目前,对于一个歌手来讲,世界通行语言英语歌你一定要会唱,而且要唱得好,因为英语在我国是相当普及,小学、中学、大学以至于研究生、博士生阶段还在学英语,如果你的英语歌唱得不好,发音不准,不要说外籍和权威人士,就连一般稍有英语水平的歌迷都会听得出你唱得不够专业和水平,更谈不上达到声情并茂的境界了。

b、外语能掌握基本的拼读方法程度

有些外语歌你虽然不具备橡你自己母语一样随心所欲地思考和语言交流的程度,但只要掌握其基本发音方法,了解歌词的大致含义,拿一个单词来你能发出它的读音即可。如意大利语就是世界上语言中相对好学且最优美的语言之一。它是由21个字母组成,5个元音音和16个辅音,有时还有5个外来字母构成。它的拼写和发音都比较简单,通常情况下意大利语单词都是以元音结尾的,这就是世界上为什么大部分歌剧都是用意大利语来演唱的原因,意大利语单词以元音结尾伴以辅音,在一般情况下,它是怎么发音就怎么拼写,因此一般学习者经过一段时间学习后,基本上都可达到正常的拼写。能满足学习者的基本演唱需要。值得提提的就是粤语歌,虽然粤语歌已是我国声乐系统的重要组成部分,但它对于中国内地大部分歌手而言还是没有掌握它的发音,唱好粤语歌,基本上还处于模仿阶段。从80年代改革开放到港澳回归至今,粤语在我国内地的影响无论是文化、经济、还是在商务往来中所起的作用是愈来愈大。粤语它通行广东省大部、广西省的南部以及港澳和东南亚部分国家和地区,有一亿多人使用粤语。在这个地区人们称它为“广东话”或“白话”。现在这个语区的中心正向香港转移。粤语有它自己的拼音方案,这是1960年广东省教育行政部门颁布的粤语拼音方案,现在有许多介绍粤语的书籍都用汉语拼音来标注粤语发音。笔者认为这种方法只适合于初学者模仿所用,要想学好粤语,还是要认真学习它的发音规则。作为一个全方位的外语歌手,对于自己祖国区域内能发挥越来越大作用的语种歌不会唱或者唱不好的话,不能不说是一种不足和遗憾。当你用蹩脚的粤语来唱粤语歌时,粤语区的人听起来就有点不伦不类的感觉,甚至还有点“山东驴子装马叫”之嫌。

c、模仿方法

现在有的音乐学院声乐系外语歌种分得很细,有日语、德语、俄语、意大利语等。这些专业班的设置对于特定的语种区内需要的意义上出发,其专业性,学术性和重要性是不言而喻的。但这还不够,从国际文化交流的角度出发,声乐的通才比声乐的专才更能适应当今社会。但是一个人的有限的时间和精力不可能通晓世界全部语言,而别的国家和民族有些优秀经典的声乐作品,你想唱而又不懂它的发音,最古老最原始且又最有效的方法是模仿。原来国内许多著名的歌唱家都是采用这种方法来学习外语歌的。用这种方法学习,在尽量理解每句歌词的含义下。你必须老老实实地像孩提“牙牙学语”和“鹦鹉学舌”那样认真地模仿,不管它什么语法时态因素,对你想要学的歌的歌词,用你最熟悉的语言,无论是汉语、英语、国际语、城市语、乡下语以及你所有接近歌词发言的最贴切的发音标注上去,然后逐个音符逐个音节地反复跟唱,直到唱得滚瓜烂熟的程度。最后,抛下注音,将唱熟的歌曲于原声相比较,找出和校正发音中的微小差异,直到同原声带无明显听觉差别为止,这同每个人学说话是一样的过程。但这种方法的缺点在于因为是模仿,所以你只知其然,而不知其所以然,不能全面融通歌词的全部词义,达到深情并茂的演唱境界,较适合与所模仿的语种国区域内家喻户晓的经典歌曲。设想有位欧洲人在港台地区唱一首邓丽君的“何日君再来”的歌曲时,我能推知大部分听众都会知道他在唱什么歌,而且在什么地方音发错了,唱得不准,但这已经不重要了,因为它本身已达到了文化交流和歌曲欣赏的共鸣的目的了,至于音发得是否很准,这就是更专业和更高境界的要求了。需要指出的是,人的模仿能力是天生的。模仿能力强的学外语歌就有一定的优势,但人的模仿能力又不存在同歌技呈正比的函数关系。俄罗斯歌唱王子维塔斯的歌唱得好,可他在我国上海巡回演出中,用中文演唱的《青藏高原》的中文水平只相当于我国小学三四年级的水平。可见上苍对于人类智力资源的分配还是公平的。

d、刻苦而勤奋的学习态度

学习外语歌是一种很清苦的境界,特别是对自己不熟悉的语种歌曲,甚至是枯燥无味的,它所需要的社会劳动时间是本国语言歌曲的3~8倍,有时还有过之而不及。如美国飞鹰乐队演唱的《加州旅馆》,其歌手一口地道的卷舌美式英语,倘若不借助于互联网搜索,你连他的歌词都很难听懂,加之于较长的歌词和较高的音区等因素,在我国能唱完这首歌的歌手都不多。更有甚者,罗西尼喜剧《塞尔维亚理发师》中的《快给忙人让路》一歌,目前在中华人民共和国境内包括所有的音乐学院和文艺团体及歌手,能够全曲唱完这首歌的人不会超过十人,其中在“Ah, bravo Figaro btavo bravovissimo Ah bravo Figaro bravo braivovissimo Fortunassimo Forfunassimo Fortunassimo per verit”这段歌词中, 如果不懂意大利语的发音规则,是不可能唱出这段歌词的,它的难度就在于中国人用超过相声绕口令般的意大利语语速来唱意大利歌曲。所以这就需要学习者要有恒心和耐力,有吃苦耐劳的精神和求实的科学态度。

结束语:综上所述,当前歌曲演唱朝外文化方向发展的趋势是越来越明显,我们应该积极响应党中央关于进一步加强全民文化建设,向建设社会主义的文化强国的宏伟目标迈进的号召下,在学唱歌曲的进程中应坚持科学发展观为指导,与时俱进,在学唱国语歌的同时,适当学唱一些外语歌,这既有利于提升自己歌技水平的整体素质,增强国际文化交流的能力,又有利于美化生活,陶冶情操,营造一个健康向上的文化娱乐氛围。推动和繁荣我国声乐事业的向前发展。

 

 

          参考文摘       《粤语会话三月通》 上海外文音像出版社

                             赵秀英  《速成意大利语》   外文出版社2000年版



 

 

 

 

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