本次培训自3月7日开始，历时三个月，利用周末休息时间共培训21场次，培训教师365人次，深入到所有上报故障的105所村级学校，现场指导维修设备156台套，安排拨打售后服务电话46次。

    计划周密。一是重视县级培训讲师的选聘工作。县教育局按照工作实绩、技术素养、应用水平等方面能力，经过严格考查，选聘县级主讲教师。二是明确目标，精心备课。县主讲教师围绕培训目标，针对基层学校远教实际应用认真集体备课，广泛收集资料，精心编制培训教材，确保培训的实用性。三是方式灵活，注重效果。本次培训采取理论学习和实践操作相结合、集中学习和个别辅导相结合、课堂讲解与课后考核相结合等多种教学方式，体现出教与学同步、讲与练互动、师与生交流的特点，并且现场交流、现场答疑、现场操作，受到学员的一致好评。四是从严要求，严格考核。在培训过程中，县教育局创新考核方式，采取考勤、实践、笔记和网上考试等方式对学员逐一考核，并将考核结果及时通报中心学校。