艾瑞咨询数据显示，2016年我国在线少儿英语的市场规模接近20亿，同比增长速度为45.4%；用户规模突破300万，未来几年将保持30%以上的速度增长。日益扩大的市场和用户规模，吸引了众多企业进驻。以在线成人英语起家的头部企业，也纷纷转战青少儿市场。tutorabc（原vipabc）拆分旗下青少儿英语业务，成立新品牌“vipjr”；51Talk将业务重心转向青少年，并推出新品牌“哈沃美国小学”。加上原本专攻青少儿业务的VIPKID和哒哒英语，在线青少儿英语市场竞争激烈。

不同于竞争对手大打“美国小学”的口号，vipjr将宣传重心放在接轨国际小学的“牛津课程”上。这套课程采用牛津大学出版社出版的三套教材，vipjr还获得了独家在线版权。为何vipjr要花重金引进牛津教材，这三套教材有何特殊之处，vipjr全球教学资源副总裁韩文琪给出了答案。

“我们研究了各大出版社上百份的教材，通过对教学理念、编排方式、选材角度、教学目标设置等方面的对比，加上对全世界范围内K12教材使用情况的调研，最终选定了牛津大学出版社的三套教材：Oxford Discover、Show&Tell、Let’s Go。”韩文琪说。一方面是看中了牛津大学出版社的学术能力，其致力于英语教学长达100多年；另一方面是看重了这三套教材的国际认可度和受欢迎度。

Oxford Discover曾获美国纽约图书行业协会颁发的学校配套教材系列大奖第一名；Let’s Go是全球最受欢迎的小学英语教材之一，被中国教育部认定为“牛津英语第二课堂”，是法国教育部唯一认可全国推广的儿童多媒体教材，曾被评为“美国少儿英语优秀出版刊物”。

韩文琪介绍说，英语学习有三种课程模式。第一种是EFL,English as a Foreign Language，把英语作为外语学习，适合没有什么英语基础的学生，适应范围广；第二种是ESL,English as a Second Language，把英语作为第二语言学习，适合有一定英语基础的学生，未来对英语能力要求较高；第三种是ELL,English Language Learning，把英语作为母语学习，适合母语是英语的学生，难度最高。vipjr引进的三套教材，是参考EFL和ESL制定的。

据韩文琪介绍，Oxford Discover的核心是CLIL（Content and Language Integrated Learning，内容与语言整合学习法），CLIL被称为“最好的第二外语学习法”，它以学科知识为大背景，更加关注学生在课堂上的感受和体验，鼓励学生独立自主地思考、主动地吸收知识。“上海平和双语学校、北京朝阳外国语学校、枫叶国际学校等多家中国知名学习都在用Oxford Discover。”

Show&Tell是与Oxford Discover配套的幼儿英语教材，适合5-7岁的小朋友学习。Show&Tell通过有趣的人物和动物形象、丰富的歌曲和故事内容、符合幼儿认知水平的真实场景设置教材，给幼龄段小朋友提供了生动、有趣及全面的英语入门知识。

Let’s Go的教学体系则特别强调了与国内小学、初中英语课程课表的衔接、覆盖以及提升，做到了与《国家英语课程标准》的结合，让校外学习与课堂学习相互补充，使学生既提高成绩又增强能力。

“无论是想要提高校内学习成绩，还是和国际学校接轨，vipjr的牛津课程都能给出最佳方案。为不同年龄、不同需求的学生定制最适合他们的学习路径。”韩文琪总结说。