一颗明星升起在赣南，一所中学让学子向往。

　　一颗明珠闪耀在赣南，一座名校让桃李芬芳。

　　穿越时空的隧道，我们在歌声中回望历史。2009年12月，开启了赣州中学的正式建设；在市委市政府高度重视、市教育局高位推进、筹备组日夜奋战下，2010年9月，一所崭新的江西新名校诞生在这片赣南红土地上。她如初生的牛犊，带着十足的闯劲，奔跑在这片广袤的红土地上，学校第一届领导班子成立了，第一次教职工大会召开了，全国首创的红色班开班了，第一次开学典礼举行了……她带着一个又一个第一次，开启了学校迈入起步、发展、高质量发展的时代新局。

　　一校两牌，一校两区，规模质量拾级而上

　　学校2011年增挂赣州外国语学校校牌，2020年与赣州蓉江新区管委会联合创办赣州中学蓉江校区，学校办学规模不断扩大，办学质量不断提高，各项事业取得长足进步。学校先后荣获“全国文明校园”“国防教育特色学校”“全国五四红旗团委”“全国中小学心理健康教育特色学校”“全国青少年校园足球特色学校”“全国青少年校园篮球体育传统特色学校”等上百项荣誉称号，成为赣南学子和家长首选的新名校。

　　良师荟萃，英才辈出，全面发展桃李芳菲

　　中高考质量保持全市第一、全省前列。学校自2013年首届中高考以来，连续十年被市教育局授予“省重点中学高中教学质量综合评价先进单位”称号，蝉联全市综合评价总分第一名。11名同学先后被北京大学、清华大学录取，多名同学夺得大赣州市中考第一名。在历届高考中，一本上线率超过50%，本科上线率达到83%，学校教育教学质量跻身全市第一、全省前列。

　　学生全面发展景象蓬勃。成立了学生发展指导团队，开设有“高中生涯规划”课程，创办了20余个学生社团，开展采茶戏、武术操、舞龙等传统文化进校园活动，引导学生全面发展。学校啦啦操队、足球队、篮球队、羽毛球队、游泳队、田径队等，在国家、省、市级比赛中捷报频传，每年20多人次荣获“国家一、二级运动员”称号，不断有艺体生以全省前几名的优异成绩考取本专业最高学府。

　　红色文化引领学生成长。全国首创红色班，开辟了向革命后代奉献优质教育资源之先河，是新时代拥军优属的现实典型。常态化开设周末红色影院，开展红歌比赛、红色研学活动，开发校本红色文化课程，传承红色基因。举办“思政大讲堂”，邀请名人名家、院士学者、革命老同志到校上思政课，讲党史、讲红色故事，介绍尖端前沿知识，弘扬传统文化，在学生思想深处播下一颗颗红色的种子。

　　“五大”特色提升办学品位。初步形成了学科奥赛、科技创新、学生社团、英语创新能力、心理健康教育等“五大办学特色”。学科奥赛每年10人以上荣获江西赛区全国一等奖，实现赣州市化学奥赛国家金牌零的突破，学科奥赛综合实力迈入全国500强、全省50强。近日，我校赖致远同学代表江西省队参加第39届全国青少年信息学奥林匹克竞赛勇夺银牌。每年参加国家、省、市青少年科技创新大赛，获奖等级、人数全市、全省第一、全国知名。学校高标准、高规格建设了420余平方米的心理健康教育中心，单独设立心理学科教研组，开设主题式、体验式的心理健康课，推出了29期家长沙龙，为学生健康成长保驾护航。

　　队伍建设迈上新台阶。积极开展“蓝青结对”活动，完善结对帮扶制度。坚持举办汇报课、主题班会、德育论坛、解题竞赛，加快教师专业发展。坚持每月评选“最受欢迎教师”，每学期评比表彰先进。学校现有正高级教师3名，省特级教师6名，省市学科带头人43人、骨干教师113名，金牌教练22名；省级名师工作室2个，市级名师工作室4个。精干的师资，强大的学科团队，为新高考改革积攒了底气。

　　教学中心，十大举措，高质量发展开新局

　　为满足人民群众对优质教育的新期待，切实推动学校高质量发展、高品位办学，赣州中学大力推行十大创新举措，不断开创新局面，焕发新气象。

　　全面推行“导师制”，实现全员育人。在师生之间充分沟通、双向选择的基础上，每位老师主动认领6-8名学生为受导对象，从思想引导、人生规划、生活指导、心理疏导、学业辅导、兴趣培养六个方面对受导学生开展引导，以此促进学生全面、健康成长和特色化、优质化发展，构建新型教学人际关系和教学模式。

　　推进网格化管理，营造良好育人环境。学校在试行安全、卫生、秩序网络化管理取得初步成效的基础上，全面推行网格化管理新模式。建立了133个环境卫生网格，235个学生宿舍管理网格。校务会成员每周至少2天住在学校，实行领导带老师、班主任带学生值周、值日制度。学校还充分发挥学生干部在网格管理中的作用，充分发挥“小主人”的作用，推动校风学风持续向好。

　　推行“一课一研”微备课，优化教学方案。要求各备课组每天安排15分钟左右时间，集中碰头，对当天授课内容进行“点”上的再梳理、再研究，即在集体备课的基础上做到“标、增、改、删、调”，优化教学方案，优化教学方案，提高了课堂教学的针对性。

　　持续深入开展“大阅读”活动，用书香浸润学生成长。把阅读纳入学校课程规划，各年级每周开设1至2节阅读课。制定了一套完整的“套餐”，持续开展系列读书分享活动。构建多元读书网络，完善“个人书橱”“班级读书角”“学校阅览室”三级书库，坚持每月一期好书推荐，将阅读与测试相结合，营造浓厚的读书氛围。

　　开展“学术月”活动，浓厚科研氛围。每月由1-2个学科教研组主办“学术月”活动，要求做到“五个一”，即一堂精品公开课、一场学科专题讲座、一个学科趣味活动、一次教研活动展示和一部学科纪录片。活动开展以来，教研组活动呈现蓬勃发展的良好势头。

　　常态化开展“推门听课”，推动班风学风建设。学校要求全体校务会成员、学术委员会成员、教研组长每周至少推门听一节课，深入了解被听课教师的备课、上课、互动、教学效果、作业完成等情况，对各班出勤、卫生、校服穿着、文化布置等方面进行检查，课后当面向授课教师、班主任反馈交流。

　　组建“学生发展指导团队”，探索多元成长路径。面对新高考改革，学校积极谋划、组建了“学生发展指导团队”。开设“生涯大讲堂”，利用生涯测评等手段，帮助学生发现自我潜能，制定科学合理的高考目标，增强备考动力。特别关注“强基计划”“综合评价”“高水平艺术团/运动队”等多元升学路径，为学生通往名校争取更多的可能。

　　重组奥赛团队，加大尖优生培养力度。我校继续把奥赛作为学校的重点工作，发挥优势，寻求突破。跨年级成立学科奥赛辅导团队，选聘精干奥赛教练，创造条件，为每支竞赛队安排培训场地，配备教学设备，提高奥赛培优的补助标准，每月组织召开奥赛培优工作推进会。在初中部创新班组建数学、信息学、物理竞赛队，高中凌班、宏志班全体学生每周进行强基课程培训。2022年9月，与信息学国际金牌教练林盛华成功签约，共建拔尖创新人才培养赣州基地（赣州中学）合作项目。

　　每月开展“最受欢迎的老师”评比，营造浓厚育人氛围。由教务处牵头，各年级组织实施，家长学生共同参与，每月坚持开展“最受学生欢迎的老师”评选活动。通过宣传展板、公众号及时展示最受欢迎教师风采，激励全体老师爱生敬业、博学善导。

　　制定“六年一贯制”创新人才培养方案，实现初高中无缝衔接。本着“重划学段，系统推进，拓宽加深，注重实效”的原则，在保留原有教育属性（初、高中各三年）的基础上，对六个学年进行全新的学段设计。聚焦新高考，六年一盘棋，实现“五个一体化”：年级管理一体化、招生录取一体化、课程学习一体化、奥赛培优一体化、创新特色一体化。

　　时光之伟大，在于它永不知倦。历史的车轮从未停息，时代的脚步始终迈步向前。放眼新十年，再次站上了学校历史发展的新起点，学校将继续全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，励志创新，矢志不渝，接续奋斗，努力办好高质量的人民满意教育。

　　文/图 吴桂根