西北农林科技大学在学习实践科学发展观活动中，努力探索以大学为依托的农业科技推广新模式，促进农业增产和农民增收。日前，在河南省汝南县三桥乡桂庄村麦地，村党支部书记袁启云喜上眉梢：“今年俺村小麦丰收，多亏有西北农林科技大学培育的好麦种。”

　　西北农林科大在陕西省区域主导产业中心地带建立了白水苹果等8个试验示范站。目前，这些示范站已成为带动当地农业增产、农民增收的龙头。学校还充分发挥小麦育种优势，与河南、安徽、江苏等省有关种子企业建立合作关系，采用试验、示范、推广相结合的技术路线，与当地种子企业、科研单位、地方政府联手，积极推广优良小麦新品种。今年，仅“西农979”在河南种植面积就达到600余万亩，成为该省5大种植品种之一。

　　中国石油大学（北京）在学习实践科学发展观活动中，紧紧围绕“强特色，求卓越，建设石油石化学科领域世界一流研究型大学”的实践载体，推动学校向着“有特色、高水平”的目标迈进。

　　“石油”一直是该校的特色和优势，校长张来斌说：“学校要继续坚持特色发展，以特色兴校、特色制胜，为培养世界级石油人才搭建平台和创造条件。”该校以学习实践活动为契机，围绕建设石油石化学科领域世界一流研究型大学的目标，在学科建设、人才培养等方面精心谋划。学校全面落实了2009年扩招的300多名工程硕士生的企业来源单位，并结合基地情况正在加紧制定满足工程训练需要的培养方案。学校还面向国家石油工业发展需要，决定从2009年开始开设全英语教学国际班，探索新的研究生教育模式。

　　中国矿业大学以“科学定位谋发展，彰显特色创一流”为实践载体，坚持“面向行业、面向地方，服务国家煤炭科技进步、服务地方经济社会发展”办学。

　　在学习实践科学发展观活动中，学校邀请近20家国有大型企业、地方政府负责人到校为学校发展“问诊把脉”；校领导带领教授、学科带头人深入上海、山西、河南、广东等地的大型企业求计问策，同时积极为企业应对危机提供智力支持和技术服务。此间，学校与多家大型企业结成战略联盟关系并签订了全面合作协议。在“请进来、走出去”问计科学发展的过程中，学校先后有60多名干部教师分赴8个省市40多个城市与地方和企业积极沟通，为毕业生就业牵线搭桥，使该校到4月底本科毕业生的签约率达到72.6%。

　　大连海事大学在学习实践科学发展观活动中，提出“办好人民满意的大学，需要科学发展观来指导可持续发展”。6月6日，大连海事大学暨中国高等航海教育迎来百年华诞之际，学校党委再次把这一办学思想重新诠释。

　　培养最优秀的航海人才，是大连海事大学一面鲜明的旗帜， 多年来，大连海大航海类专业的培养计划注重体现国际通用性、岗位针对性、法律规定性和国防军事性的特点，强化培养航海类学生的爱国与敬业精神，经营管理能力、外语应用能力、应变能力和实操能力。校党委书记王昭翮说，“大连海事大学紧紧围绕建设世界第一流高等航海学府的目标，秉承百年传统，坚持特色办学，全力培养具有国际竞争力的高素质航海人才”。