|
出国方案大致有三：第一，在国内报考toefl，ielts，拿到语言成绩后再向外申请；第二，到加拿大读本课预科课程，再行报考加拿大院校；第三，采取本科课程＋语言成绩双录取，即直接获得大学录取通知书，在大学里再读语言课程和专业课。学生自己的意愿希望是进入名牌大学，而双录取方案对学校的选择范围有一定的限制；若选择读预科，尽管一年左右就能报考加国院校，但时间的利用上却不够充分；鉴于该生在英语上有较大的优势，建议利用９月到１月这四个月的时间进行英语强化训练，继而参加１月托福考试，先拿语言成绩，再申请名校出国。若成绩不理想，则采取方案二，保证顺利拿到签证，赴加拿大读预科。
具体实施过程及结果：按照该生实际情况制定一套全面科学的学习方案，包括高效率的时间安排，针对英语薄弱环节的重点加强训练等等，并经过慎密的比较分析替她挑选最符合其自身条件的英语培训班。来年１月的托福考试中，作为大一新生她取得了630+5.0的优异成绩，充分表明了我们制定的学习计划是行之有效的。在此语言成绩的基础上，我们为学生向多所大学递交了申请，同年４月该生同时收到来自UBC,QUEEN`S等多所加拿大一流名校的OFFER。她最终选择了QUEEN`S大学。在我们的努力下签证的办理十分顺利，９月份她如愿的踏上赴加的航班。
环境往往成为束缚潜质和动力的关键因素，一个优秀的人才应该拥有更为广阔的发展空间。所以，我们的工作便是在细致入微的分析每个学生自身能力的同时，为他们提供更加科学的方案和更为便捷的途径，帮助他们找到适合自己的方向。在申请出国留学的时候，单纯的“快和保险”并不是最重要的，学校的质量才是根本。我们能准确把握“好”和“快”之间的平衡点，从而做出最为理想的决定。 |
