严小萍现年56岁的，是从邻村嫁到缪家村的媳妇。她虽然只有初中文化水平，但在当时已是村里的“女秀才”。嫁到缪家村当年，村的老百姓就一致推荐她到村小学为孩子们当代课老师。教书育人一直是她的愿望，只是因家庭困难初中毕业后就掇学回家帮父母种田。看到乡亲们这样盛情，她一口答应，并且从代课老师到民办老师一干就是17年。虽然她热爱农村教育事业，但由于种种原因她还是与正式老师无缘。1989年，在“一刀切”的政策下，村小学解散，她眼含泪水地告别了孩子们。

    虽然不当老师了，但她对村里孩子的关心热情一点也没减。随着村里的年青人外出打工的越来越多，许多孩子成了像没爸没妈的“流浪儿”，不仅缺少父母的关爱和正常的幼儿教育，更增加了留守孩子的不安全系数。看到村那些无人管的孩子，她是看在眼里急在心上。2003年下半年，随着村里的村落社区的建立和社会主义新农村建设热潮的兴起，她主动向村里和村落社区协会要求成立一个村落社区幼儿园，以便对村里的留守孩子进行必要的教育和管理。她的提议立即得到全村村民和村落社区协会的赞同。于是，53岁的她再次当起了“老师”。

    严小萍不仅是老师，更是孩子们的奶奶。在对孩子进行了教育时，她不仅教育他们以知识，还教育他们如何做一个人人夸奖的好孩子，与他们一起哭，一起乐，一起笑，弄得孩子们不叫她老师，都喜欢称她为奶奶。如今，这个村的村落社区幼儿园里有留守孩子18个，他们的父母大部分在外地务工挣钱，都是由爷爷奶奶或亲戚看管。有了村落社区幼儿园，村里孩子不仅有人管了，更有人教育了。在她的教育下，这个村的孩子们身上干净了，懂礼貌了，知道的事情也多了。村民缪秀亭是有点弱智的妇女，生有一孩子，常年在外打工的丈夫不幸突然身亡，孩子成了一个留浪儿，严重影响到了孩子的身心健康。到了村落社区幼儿园后，他很快与孩子合了群，会蹦了，会笑了，更会闹了。