“新学期即将到来，对适龄儿童来说，他们只得撇开父母的双翼，到幼儿园中寻找和体验另一种崭新的生活环境。为此，年轻的家长们又开始拨动如意算盘，为孩子搜索一所好的幼儿园而忙碌，是就近取材、省时省心、图个接送方便，还是非省级一类幼儿园不上？种种矛盾让家长们左右为难。如何帮助家长和孩子们迈好这理想的一步？省城幼教界几位专家有话要说……”

    首先要吃好

    儿童不是成人的简单缩影，对营养素的需求有所不同。儿童所需的营养素不仅用于身体的消耗和修补，更重要是供给生长发育之用。如果儿童营养素供给不足，就会出现营养不良，从而影响生长发育。如果营养过剩，就会造成肥胖为成人时期心脑血管、糖尿病埋下隐患。因此，只有科学合理地搭配和烹调食物，使幼儿不仅吃的好、吃的实惠，还要营养均衡，茁壮成长。陈鹤琴思想研究会专家组成员李佩芬老师建议家长们，“在了解一所幼儿园的办学资质、师资水平、管理水平后，不妨再侧面了解一下幼儿园的伙食情况，每天蛋白质、脂肪、碳水化合物、水、微量元素和维生素六大营养素的摄入是否合理。”

    教师是关键

    事实上，家长心目中理想的幼儿教育，和幼教专家的认识是有差距的。比如家长认为好老师要具备耐心、爱心，常跟家长联络、沟通，或是有丰富的经验，却很少在乎老师是不是专业，师资是否合格。合格的幼儿教师是选择幼儿园的关键。一个合格的幼儿园教师除了拥有一颗慈母般的爱心与耐心、幼师般的“说、唱、弹、跳、画”技能外，还要有深厚的幼儿心理学、教育学知识做根基，能够指导和配合年轻的家长科学地教育孩子。合肥幼儿师范学校孙诚老师告诉家长，“在选择幼儿园时家长不妨先和幼儿园的老师进行交流，问问幼师是否是正规院校的毕业生，曾接受过哪些培训？是否用简单易懂的语言与孩子说话？是否能耐心地处理纠纷，而不羞辱孩子或经常发火？是否喜欢孩子？是否欢迎家长临时拜访？”

    重特色轻结果

    为孩子选择一所富有特色的幼儿园，已经成为众多家长的必然选择。可是家长们在追求特色的同时，却往往忽略了特色对孩子的实际含义。合肥市教育局教研员曹亦兵老师指出，“家长不一定非要让孩子去投奔一所多么有名气的幼儿园。一所普通的幼儿园未必在教学上就略逊一筹，关键是这所幼儿园办的特色教育是否符合幼儿的身心发展规律，例如学习“珠心算”它的目的是对人脑进行一种强化训练，从而锻炼幼儿的记忆能力，如果幼儿园只为了迎合家长迫切想看到结果的心态，而采取灌输式的教育方法，就必然与现在所提倡的启蒙式教育相违背，对幼儿的早期教育也是极为不利的。”