记者从昨天召开的昆明教育发展情况通报会上获悉，我市将大力发展民办教育，通过多渠道投资的形式规划新建71所幼儿园、10所高中（其中5所职业学校）。

　　  现状：教育资源总量不足

　　  据了解，目前，昆明教育的主要矛盾是教育资源总量不足，不能满足市民对优质教育的需求，为此，昆明教育改革的首要任务是迅速扩大教育资源总量，在增量中大力发展民办教育。

　　  副市长廖晓珊介绍，我市目前教育的现状是：教育资源总量不足，优质教育比重低。去年我市高中阶段毛入学率为68.28%，幼儿阶段入学率达73.3%，要在2010年达到85%的目标，学前教育需净增3.6万多人，高中阶段需净增4.7万人，其中普高1.55万人，中职3.15万人。

　　  此外，昆明优质教育比重低占总量的56%，全市达到省一级标准的示范幼儿园仅占总数的10.66%，小学为4.5%，农村示范初中为21.6%；去年民办教育所占比例为总量的45%，其中民办高中仅占13%。2006年政府财政性投资占整个教育投资比重的81%，说明投资渠道单一，民间资本进入教育领域滞后。

　　  规划：新建幼儿园71所高中10所

　　  根据市委、市政府提出的发展指标，至2010年，全市学前幼儿入园（班）率达到85%，高中阶段毛入学率达到85%，中职学校与普通高中在校生规模大体相当。

　　  廖晓珊说，要实现上述目标，预计规划新建71所幼儿园和10所高中阶段学校。要根本解决群众上学难、上学贵的问题，就必须深化改革，在巩固提高义务教育的基础上，放开放活两个市场即学前教育和高中教育市场，引入社会资金发展民办教育，从而增加教育总量，提高优质教育比重。

　　  管理：教师不靠调配靠市场

　　  市教育局局长蔡杰说，将改革教育三大体制：一是行政管理体制，实行科学合理多元化办学；二是投融资体制，拓宽教育投入渠道；三是落实办学自主权，公办、民办一视同仁。同时创新干部、人事、分配、评价机制，实行校长公选制，教师不进行调配，而是进入市场，实行双向选择，引入竞争机制。

　　  对发展民办教育后，会不会增加学生上学经费的问题，廖晓珊表示，引进优质民间资金办学将起到“一石三鸟”的作用：增加总量，提升优质教育比重，形成竞争机制。此外，我市教育改革有明确的路线图，将按一定时间步骤推进，目前，对现有存量教育资源将着重抓内部机制改革，起码两年内对公办幼儿园、高中阶段公办学校还不进行产权制度改革。