新托福真的有我们想象的那么可怕吗？中国学生真的很难在这个考试中续写他们在旧托福考试中的辉煌吗？其实不然！我们之所以感到恐惧，是因为人类本能对陌生事物的排斥，是因为我们对新事物的不了解和不熟悉。作为一种标准化的非母语测试，托福考试其实并不可怕。虽然它的考试形式发生了一些改变，对考生的能力要求也有所提高，但是同学们在经过系统学习和培训以后，仍然可以在考试中获得优异的成绩。从另一个方面来说，新托福其实也是一个契机，能让我们的中国同学以这一考试为背景和基础，在出国之前从各个方面提升自己的语言能力，从而保证将来在国外的学习和生活更加顺利。

        我们可以很明显地看到，新托福考试修改了传统的考试形式，把试题结构设计为听、说、读、写四个部分，从不同的角度来测试考生的语言应用能力。从题目的内容来看，新托福主要包含两个方面——校园生活和简单学术问题，这就把考试和实际的国外学生生活环境完全结合起来，真正把托福考试变成了检测留学生生存能力的一项考试。

        听

        新托福首先对考生听的能力提出了很高的要求。在传统的托福考试以及国内的诸多考试中，听力的测试基本都以场景和句型的理解为主要测试目标，所以一男一女的短对话成为了测试的主体。而新托福基本走出了这一测试目标，而把主要的测试点放在了实际应用环境中，在考试中真实再现校园生活和课堂情景，通过长对话和讲座的测试方式来检验学生是否能在实际的语言环境中理解重要的内容。此外，在口语和写作测试中也加入了听力的成分，比如综合口语试题的“先读后听再说”和“先听后说”，以及综合写作试题的“先读再听后写”，这些都可测试考生能否在课堂环境中听懂课程并记录、复述重点信息的能力。

        听力测试的变化对我们的中国同学来说相对较大的挑战，因为很多同学在中学和大学的英语学习中几乎没有经历过这样的训练，所以大多数人对这种测试形式和内容都很陌生。但是笔者认为，虽然我们的中学和大学教育中缺少了这样的环节，我们仍然是可以找到大量的机会和素材来进行练习的。首先，同学们可以以旧托福的听力题目为素材，通过听写、跟读的方式熟悉托福听力中的美语发音、词汇、习语、以及基本的句型结构。旧托福的听力题目，尤其是短对话的题目，相对新托福来说是更加容易理解和接受的，所以作为基础的练习材料来提高自己对英语的理解和感知能力是非常有效的。在基本能力得到一定程度的提高以后，同学们可以选择更长的一些听力材料来练习快速反应和快速笔记的能力。这里笔者推荐大家使用《Discovery》和《National Geography》的有声资料，同学可以在没有字幕的情况下边听边记一些重点，尽量整体把握和理解所听到的内容，并在一段或部分节目之后进行复述。此外，在平时闲暇的时候，同学们也可以听一听CNN或者VOA的新闻，以强化自己的快速反应和理解能力。

        说

        口语考试在托福考试的家族中并不是一个新成员。在传统托福考试实行的时候，口语测试是与托福独立的一项考试，即TSE（Test of Spoken English）。由于传统的TSE考试成绩在留学申请的过程中不是必需的，所以新托福把口语测试变成整个考试的一部分应该说给大多数中国同学都提出了新的要求。由于中国英语教育的传统以及语言的整体环境几乎没有为学生提供口语学习和练习的机会，所以“哑巴英语”在中国可以说是普遍的。在国内，除了一些条件比较好的学校为同学安排了外教口语的课程外，大多数的中国同学只是为英语考试而学习英语，而对口语能力的培养是接近零的。新托福的口语考试其实给我们提供了一个提升口语表达能力的机会。作为一项输出能力的测试，口语能力不仅仅取决于语音是否标准，语调是否正确，更重要的是一个人的思维是否能被语言有效地表达。因此，同学们在准备新托福口语考试的时候，首先是要学会如何组织自己的思想，然后才是如何使用有效的语言进行表达。

        口语考试中有一类题目是对某个话题阐述自己的观点，比如“你是更喜欢自学还是更喜欢老师教”，这样的话题基本来自于老托福的写作题库，所以同学们可以根据这一题库进行练习。如果一开始不能很好地组织自己的思维，同学们可以先按照这个题目写成一篇文章，修改好了以后背诵下来，然后进行口头表达的练习。练习到一定程度以后，同学就可以尝试边想边说，并在说的时候用录音机录下来，然后回放检查自己的思维是否有条理。这样的练习能够逐渐地培养同学们思考问题的能力和思维的逻辑性，从而让自己的表达更加有条理。还有一类题目，也就是笔者在“听”的部分提到的综合口语测试，它要求考生把阅读、听力和口语的能力结合起来，实际上是模拟了上课看书、听讲、笔记和表达的过程。这部分的练习可以和听力结合起来，只是在听完以后自己进行复述就可以了。

        诚然，在口语测试中，语音语调也是非常重要的。同学们一方面要做到尽量吐字清楚，另一方面要注意语音语调的准确。发音不太好的同学可以参考一些语音方面的教材，通过录音纠正自己的听力形象，从而规范自己的发音。但是笔者要提醒大家的是，口语考试绝不是语音测试，最重要的是能否让听的人理解说话人的意思，因此表达的逻辑性和清晰性永远是第一位的，而好的语音语调能起到锦上添花的功效。

        读

        阅读理解是任何英语语言考试都不会缺少的部分，而且考察的方式相对比较单一，因此是我们最为熟悉的部分。然而，正是因为这样的熟悉，很多同学忽略了对阅读能力的训练，甚至盲目地认为自己的阅读理解能力很强而对阅读不屑一顾。如果正在读本文的同学也有类似的想法，那么笔者希望你能重新建立对阅读理解的态度，通过对新托福阅读理解重新明确并提高自己的阅读能力。

        阅读测试在新托福中是第一个部分，一共有3-5篇文章，每篇长度大约在650-800左右，每篇文章的包含12-14道题目，要求考生在20分钟内完成一篇文章的阅读。也就是说，如果考试的时候同学们遇到5篇阅读文章的情况，那就意味着在考试一开始，你将花费100分钟的时间去读5篇长度是传统托福阅读文章2倍的文章。这里会有两个问题是我们会遇到的：一是阅读习惯发生了变化，二是阅读时间受到了挑战。首先，我们最习惯的阅读方式是读纸张印刷的材料，在阅读的时候我们的视线与地面是垂直的，笔者称之为“垂直阅读”；而新托福是通过计算机进行考试的，因此我们阅读文章的视线与地面是水平的，笔者称之为“水平阅读”。这个看似简单的变化，会让很多同学感觉到不适应，导致的结果将是读者在视线扫过文字的同时对文字的理解量大大降低。所以，调整自己的阅读习惯是同学们在准备新托福阅读的过程中需要做的第一件事。其次，在20分钟之内读完文章并做题目对于大多数同学来说是相当紧张的，因为它对速度的要求远远超过了国内所有考试的要求。不仅如此，由于文章很长，如何让自己有效地进行阅读，对所读到的内容有印象，也成为很多同学难以解决的问题。

        这里提到的两个问题仅仅是从表面上我们所能看到的很多同学会面临的障碍，而实际上新托福阅读题目的变化也会给很多人带来不适应。所以，同学们要在阅读部分获得满意的分数，需要付出的努力并不比听和说来得少。在学习的过程中，同学们需要调整自己的阅读习惯，学习快速阅读的方法。当然，阅读的基础是词汇，而中国同学的词汇量和托福所涉及的词汇量相比差距还是很大的，所以笔者建议大家应该提前掌握国内四级考试大纲所要求的词汇，这样才能保证在阅读的过程中没有太大的困难。除此之外，同学们还可以通过旧托福的阅读题目来进行基础的练习，熟悉托福考试的文章结构、句型结构、文章题材及相关单词等，为新托福的学习奠定基础。同时，一些英文的科普类文章，比如《National Geography》和《Discovery》的文字版，以及一些双语的书籍，比如经典小说和美国历史类的书，都可以用作平时泛读的材料。

        写

        写作能力的测试是除了口语以外的另一种输出能力测试。新托福的写作部分和传统托福相比得到了加强。传统托福的写作其实也不是托福考试的一部分，和TSE一样，写作的测试叫做TWE（Test of Written English），只是因为每次TWE都和托福考试捆绑在一起，所以写作部分已经很自然地被人们认为是托福考试的一部分了。新托福不仅把TWE的内容直接整合到了写作部分，还增加了另一部分新的综合写作测试（已经在“听”的部分提及），其主要目的是测试学生在课堂环境中能否有效地记录相关的知识点。

        从笔者多年从事托福阅读和写作教学的经验来看，大多数中国同学（包括高中生和大学生）的写作能力是欠佳的，因为我们的英语教育体系没有要求我们的同学写过一篇像样的英文文章。所以，作为中国同学来说，面对新托福写作的要求，我们需要更加努力地修炼自己的“内功”。和口语一样，写作最重要的也是要懂得如何表达自己的思想。因此，从这个角度来说，口语和写作可以合并进行练习，即先用笔写，再用口说。此外，有的同学经常会抱怨自己不知道如何写出地道的句子，其实模仿是最简单的方法。我们在阅读文章中读到了很多美国人自己写的句子，那些都是很地道的表达，为什么我们不可以把这些表达方式模仿过来，让它们变成我们自己的语言呢？

        托福考试的改革是历史的必然，因为传统的托福考试已经不能准确反映当前留学生的真实语言水平，并且在考试市场竞争中它已经失去了竞争力。但是，无论考试如何变化，其本质都是不变的，它都要求我们的同学努力提高自身的能力和水平。面对考试的变革，我们不需要紧张，也没有必要害怕，而应该勇敢地去迎接挑战。笔者认为，中国同学应该把新托福的改革当作自身英语学习方式的一种改革，尽早地改正自己在英语学习中的一些陋习，尽早地用合理的方法来培养自己的语言能力，等到新托福登陆中国的那一天，我们就可以很自信地向ETS发问：“你的新托福准备好了吗？”