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12月8日,教务处组织专家组对我校2004年教育教学改革与研究立项的20个项目进行结题验收。经过专家评议,19项结题,一项未完成,限半年内完善再行验收。
根据“把我校建成国内一流、国际知名的研究型大学”的办学目标和“建立高水平的本科教育教学创新体系”的要求,为提高本科教育教学质量,2004年我校启动了教学改革立项研究工作。项目主持人以学院和职能部门负责人为主,学校对批准立项教改研究项目给予了1-3万元不等的经费支持。
会上,20个教改项目负责人依次进行了陈述和答辩。他们介绍了项目实施计划书落实情况、项目研究成果在提高教学质量与效果、创新点、存在的问题和经费使用情况等,每位老师陈述之后,专家组进行了提问。
验收会从上午8:30一直持续到下午5:30,专家组对各项目的研究工作进行了充分讨论,总体看来,今年验收的教改项目呈现出综合性、创新性、针对性等特点。其中,工学院副院长李伟主持的“工学院实践教学模式与管理机制的研究”,人文与发展学院徐晓村副教授主持的“招生就业新形势与我校本科专业调整的研究”,图书馆副馆长潘薇主持的“国内外农科本科专业设置与课程体系沟通平台建设”,信息与电气工程学院分党委书记高万林主持的“学生科技创新能力培养与科技竞赛组织模式的研究与实践”等项目水平较高。专家认为,这些项目经过完善之后,完全具备冲击国家教学成果奖的水平和实力。
据教务处处长吴文良主持验收会时介绍,我校的教学改革立项是以培养适应社会需要的具有创新、创业精神和实践能力的高素质人才为宗旨,在现代教育教学理论的指导下,结合我校的办学实际和教学改革实践进行的。两年来,各位老师对研究型教学体系建设、课程体系改革、实践教学体系建设、信息化教学支撑平台建设、教学管理制度改革、师资队伍建设、课程考试方法改革、外语教学改革与双语教学建设等方面进行深入了研究。教务处期望大家拿出标志性的成果来,推动我校的本科教育发展,以优异的成绩迎接本科生教学评估。 |