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马云:中国未来教育应进行个性化教育
来源:     2021-1-4 10:28:00
 

对于中国的应试教育,国内有两种声音。

一种认为应试教育一文不值,觉得中国培养了大量高分低能的学生;

另一种认为虽然中国大学培养了一些高分低能的大学生,但也同时培养了大量人才,读书参加高考仍然是最好的出路。

持第一种观点的人觉得中国的教育迫切需要改革。

有一部分人认为中国应该学习西方,引进素质教育。

那么,什么是素质教育呢?

中国现在正提倡的(也就是喊口号的)素质教育是指一种以提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式。

它重视人的思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康教育。(以上定义来自百度百科)

素质教育与应试教育相对,就是说要以提高学生的各方面素质为主,不要太看重学习成绩和升学率。

据说西方有的国家就是实行的完全素质教育,让学生自由成长,自己去专研自己感兴趣的东西。

然而那些国家也在叫苦。

虽然实行素质教育,不看学生考试分数,的确让少量的学生取得大成就,甚至获得了诺贝尔奖,但大多数学生不合格,连基本的水平也没达到。

所以,作为一般工人的大多数,工作时素质是不合格的。

所以,他们在考虑引进中国的应试教育。

那么,中国的教育需要改革吗?

应该怎样改革呢?

中国教育的确有弊端。

因为中国的高等教育培养的人才,极少获得诺贝尔奖是个不争的事实。

中国人没有得到诺贝尔奖,并不是因为中国人笨,不是有许多华裔,接受西方教育,就获得了诺贝尔奖吗?

这说明,中国教育有向西方学习的地方。

因此,中国教育的确需要改革。

那么,怎么改革呢?

从西方的实践来看,完全学习西方,废除考试,是不科学的。

我们需要达到的效果是,既要提高大多数人的基本素质,又能培养能获诺贝尔奖的顶尖人才。

那么,要怎样才能达到这种效果呢?

说到中国教育的改革,就得先说说中国教育的现状。

那么,中国教育的现状是什么呢?

应试教育。

一切唯分数论。

家长只看分数,老师只看分数,学生也只看分数。

第二种观点所认同的应试教育就是这种现状。

有的学生为了高考考出好成绩,用的草稿纸叠起来有一米多高,用过的笔芯装满了一箱子。

他们最终也实现了自己的理想,考上了清华或者北大。

这样好不好呢?

有好的一面。

能够极大提高全民基本文化素质。

但也有不好的地方。

因为它忽略了学生其他素质的培养。

那么,学生都有哪些素质呢?

从素质教育的定义可以看出,学生的素质包括:能力素质,就是进行实践的能力;思想道德素质;个性;身体素质;心理素质;当然还包括基本的文化素质。

我们教育改革在专注文化素质的基础上,应微微转移精力在培养学生其他素质上。

具体该如何操作呢?

教师出身的企业家马云曾对中国的教育进行深入的思考,并且进行了一些实践探索。

马云

现在我们就来探讨一下马云有关教育的观点。

观点一:未来教育对一百个学生有一百二十种教育方式。

马云认为:以往的教育都是对一百个学生,只用一种教育方式,而以后,教育要实行个性化教育,一百个学生要用一百二十种教育方式。

为什么要多二十种呢?

因为这些学生中还有像马云那种思维跳跃,天马行空的学生,对于这类学生,老师就需要用多种教育方式教育。

从这里我们可以看出,按马云的说法,未来教育将可能是对每一个学生制定一套或多套学习计划。

老师们将根据学生们的兴趣爱好进行授课。

以往学生是随机分配到一个班上,然后安排老师进行上课。

而未来则是有同样兴趣的学生选择同一老师,然后进行授课。

学生不将有固定实际的班级,只有名义上的班级。

观点二:学生可能比老师知道得更多。

马云认为,想象力是未来的学生最主要的能力,所以,学生可能会比老师知道得多。

所以,未来授课将可能采取探讨的方式,老师要充分调动学生的想象力。

观点三:国家应该更加注重基础教育,而不是高等教育。

马云说,现在全国只对国内的大学进行排名,却没有对幼儿园、小学、中学进行排名。

马云认为,基础教育才是人生最重要的教育,应该加大力度投入。

所以,未来国家应该投入更多经费在基础教育上。

观点四:学校应该首先加强学生音体美教育,然后才是文化课教育。

马云认为,学生应该先抓音体美,而文化课可以慢慢来。

他说,现在哪个成人不认识几个字?哪个成人不会基本的算术?人到了年龄有些东西自然就学会了。

所以,未来教育应该一开始多抓音体美。

这里顺便说一点,我最怕的课就是体育和实验课,音乐和美术没上过,可能也好不到哪里去。

幸亏我生得早,要是晚生几十年,我一定会被折磨得人不像人,鬼不像鬼。

所以,我希望未来教育学生有选择的自由,可以选择音体美,也可以选择文化课。

观点五:学生不学音体美,三十后将找不到工作。

马云认为,音体美可以提高人的情商、智商和爱商。

随着人工智能的发展,人类的大量工作将被机器代替,只有学好了音体美,才可能发挥出人的潜能,从而才可能做机器不能做的事情。

观点六:十八岁前,学生的教育主要在家长。

马云曾办乡村学校,他在开学典礼讲话说,孩子在十八岁前,教育主要看的父母,与其说是学生受教育,不如说家长受教育。

他希望家长能更正确看待学生考试成绩,希望自己孩子全面发展为主。

所以,在未来教育改革中,家长也会被纳入改革的重要一环。

总的来说,未来的教育不应只注重文化素质的提高,还应提高实践能力、思想道德素质、身体素质和心理素质,同时塑造学生的个性,不要人云亦云。

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