郑州大学、河南大学双双入选“双一流”建设高校，全省高等教育毛入学率超四成，全省幼儿园数量超过2万所，中小学“大班额”大大降低……4月2日，省教育厅公布了《2017年河南省教育事业发展统计公报》，“晒”出了2017年我省教育事业发展情况，其中，高等教育发展实现了里程碑式的重大历史突破。

　　2017年，全省共有各级各类学校（机构）5.58万所，教育人口2820.93万人，其中，在校生2659.62万人，教职工161.31万人，教育人口占总人口的26.15%。

　　学前教育：全省幼儿园数量突破2万所

　　学前教育是义务教育的基础。近年来我省学前教育发展迅速，让更多适龄儿童顺利入园。

　　数据显示，2016年，全省幼儿园18695所，离园幼儿155.60万人，入园幼儿157.92万人，在园幼儿408.68万人。学前三年毛入园率85.14%。2017年，全省共有幼儿园2.06万所，离园幼儿158.87万人，入园幼儿151.62万人，在园幼儿424.93万人。学前三年毛入园率86.45%。

　　与此同时，幼儿园教职工33.23万人，比上年增加了3.53万人。其中，园长2.48万人。专任教师19.78万人，具有专科及以上学历71.70%。

　　义务教育稳步发展 “大班额”占比大大降低

　　数据显示，我省义务教育稳步发展。2017年，全省共有义务教育学校2.49万所，在校生1411.22万人，教职工86.68万人，其中，专任教师80.62万人。九年义务教育巩固率94.26%。

　　值得注意的是，中小学“大班额”现象大大降低。2017年，小学2.04万所，共有26.76万个班，其中，大班3.65万个（占13.61%），超大班1.27万个（占4.75%）。普通初中4515所，共有8.20万个班，其中，大班2.42万个（占29.56%），超大班0.86万个（占10.49%）。而2016年，小学大班占16.06%，超大班占6.81%；普通初中大班占37.52%，超大班占15.60%。

　　这两年，进城务工农民随迁子女平等接受义务教育的权利更加有保障，全省义务教育阶段随迁子女在校生不断增加，农村留守儿童占义务教育阶段在校生总数的比例大大降低。2017年，　全省义务教育阶段随迁子女在校生75.75万人，占义务教育阶段在校生总数的5.37%。农村留守儿童在校生222.41万人，农村留守儿童占义务教育阶段在校生总数的15.76%。2016年，全省义务教育阶段随迁子女在校生73.19万人，占义务教育阶段在校生总数的5.30%。全省义务教育阶段农村留守儿童在校生247.50万人，占义务教育阶段在校生总数的17.92%。

　　高中阶段教育发展更加协调 职普招生规模大体相当

　　据统计，2017年，全省高中阶段教育学校1602所，比上年增加了10所，招生123.84万人，在校生338.72万人。高中阶段毛入学率90.61%。普通高中813所，毕业生63.14万人，招生70.97万人，在校生205.49万人，预计毕业生66.21万人。

　　全省独立设置中等职业学校789所。中等职业教育毕业生40.38万人，招生52.87人，在校生133.23万人。中等职业教育的招生数和在校生数分别占高中阶段的比例为42.69%和39.33%，分别比上年上升了1.96%和0.12%。教职工7.95万人，其中，专任教师6.38万人。专任教师学历合格率90.22%，研究生及以上学历占总数8.48%。中等职业学校产权（下同）占地4.64万亩，校舍建筑面积1499.46平方米，藏书2107.58万册，教学仪器设备值335481.73万元。

　　特殊教育：在校残疾儿童比上年增加0.68万人

　　实现教育公平发展，特殊教育不可忽视。近年来，我省针对特殊教育坚持重点扶持，特教特办。

　　2016年，全省特殊教育学校146所，特殊教育学校和普通中小学随班就读班共招收残疾儿童0.50万人，在校残疾儿童2.39万人。2017年，全省独立设置的特殊教育学校148所，残疾儿童毕业人数0.21万人，招收残疾儿童0.65万人，在校残疾儿童3.07万人（比上年增加0.68万人）。特殊教育学校教职工0.42万人，其中，专任教师0.38万人，接受特教专业培训的占73.36%。特殊教育学校占地1812.14亩，校舍建筑面积59.96万平方米，藏书54.39万册。

　　高等教育跨度发展 郑大、河大入选“双一流”高校

　　高等教育的发展，对地区经济社会发展紧密相关。2017年，我省高等教育实现了里程碑式的重大历史突破。郑州大学入选全国一流大学建设高校，临床医学、材料科学与工程、化学入选一流建设学科；河南大学入选全国一流学科建设高校，生物学入选一流建设学科。

　　此外，全省研究生培养机构27处；普通高等学校134所，比上年增加5所，其中，本科院校55所，高职（高专）院校79所；成人高等学校11所。

　　全省有博士学位授权普通高等学校9所，硕士学位授权普通高等学校19所；博士一级学科授权点53个，硕士一级学科授权点273个。省级优势特色学科建设工程一期建设学科35个，其中优势学科10个，特色学科（群）25个；拥有一级学科省重点学科268个，二级学科省重点学科100个。依托高校建设国家“2011协同创新中心”1个，国家大学科技园2个，国家重点实验室（培育基地）4个，国家工程（技术）研究中心5个，国家国际联合研究中心4个，国家工程实验室11个，教育部重点实验室11个，教育部工程研究中心6个。

　　此外，全省高等教育毛入学率41.78%，比上年增加2.98%。普通高校校均规模由14513人增加到14935人，其中，本科院校校均规模24235人，高职（高专）院校校均规模8460人。

　　民办教育：幼儿园一年增加1440所

　　民办教育是我国教育事业的重要组成部分。2017年，我省民办学校发展迅速。

　　2016年，全省各级各类民办学校17718所，在校生总数566.27万人，教职工总数43.35万人。2017年，全省各级各类民办学校19277所，在校生总数617.87万人，教职工总数48.41万人。其中，民办幼儿园16183所，比上年增加1440所，在园幼儿287.24万人；民办小学1807所，比上年增加59所，在校生143.96万人；民办普通初中801所，比上年增加43所，在校生80.92万人；民办普通高中263所，比上年增加21所，在校生36.78万人；民办中等职业学校186所，比上年减少4所，在校生23.30万人；民办普通高等学校37所（其中，本科17所，专科20所）；普通本专科在校生45.66万人，比去年增加3.94万人，占全省普通本专科在校生总数22.82%，其中，本科27.92万人，专科17.74万人。