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职业教育受追捧 谨防拔苗助长
来源:阜阳新闻网     2014-7-9 9:50:00
 
  本科高校毕业生就业压力的增大,让职业教育成了舆论的宠儿,其高就业率和培养模式更是被不断当作高校教育典型拿来说教。甚至有些人为“600所本科院校转型职业教育”的误解叫好。通过舆论支持职业教育发展,当然是必要的,但是过分美化职业教育,可能会带来拔苗助长的后果。
  
  不得不说,相比较本科院校,近年来,很多职业院校在人才培养方向紧跟社会需求等方面,的确有很多可取之处,但是一味夸大其好处,甚至拿来当作本科教育转型的模版,则有可能带来意想不到的反作用。要知道,无论在人才培养模式,还是培养内容方面,本科教育和职业教育都有着根本的不同:本科教育是高等教育的一种类型,其更着重于理论上的通识教育,而非应用上的专业教育和实际技能,反过来也一样。试想,如果本科教育都以职业教育为模版,也就是着重于专业教育和实际技能,而非通识教育,那高校培养出来的学生,岂不全变成了技能型人才,如果这样的话,职业教育必然也会走向院校冗杂、学生远超社会需求等困境。
  
  再者,过分美化职业教育,也阻碍职业教育的改革和发展。职业教育并不完美,其面临的发展和改革的问题并不少。拿其最令人欣慰的就业状况来说,职业院校的就业率固然不低,但是其就业质量却令人担忧:对一些号称学生供不应求的职业院校来说,市场营销专业的学生,当起了售货员,酒店管理的毕业生,得到的是端盘子洗碗的岗位……不少学生甚至会觉得,其工作根本不需要职业教育就能胜任。很显然,如果在这种情况下,依然都说职教这也好、那也好,盲目发展必然会掩盖其存在的问题,使其走向积弊难除的境况。
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