王玉华说，报告中提到的“继续优先发展教育事业，进一步增加教育投入，实施中小学标准化学校建设工程”，“大力发展职业教育，提高高等教育水平和服务经济社会发展能力”体现了政府对教育事业的关心。但农村教育发展仍存在着诸多亟待解决的问题。孙吴县地处边远，经济欠发达，尤其是农村教育还有很大差距，教育办学条件有待进一步改善。农村合乡并校、资源整合后，教育存在布局重复的问题，需均衡的发展；农村寄宿制学校学生的公用经费不足，音、体、美、信息技术方面专业教师稀缺，亟待补充；新农村建设需要大量人才，职业教育是为其培育“专业型”人才的重要途径之一。