记者获悉，山东提出从2008年初中一年级新生开始实行初中学生学业考试制度。学业考试由设区市教育行政部门统一组织，考试成绩根据各学科课程标准的基本要求确定合格标准，提倡使用等级制表达学业考试成绩。实施初中学生基础性发展目标评价制度，评价结果包括等级和评语两个部分，由学校组织，一个学期或一个学年为一个评定时段，评价结果需向学生公示。

　　山东提出，深化高中阶段学校招生制度改革，以学业考试取代升学考试。实行学业考试制度后，取消高中阶段学校招生考试，初中也不得另行组织毕业考试。以综合素质评价结果为依据录取新生，基础性发展目标评价等级在招生录取时的权重不低于20%。从2008年起，将高中半数以上招生指标分配到初中学校，到2010年比例不少于60%。指标生分配原则，以初中毕业生人数和素质教育工作评价得分各占50%权重。采用多种形式招生，包括统一招生录取、推荐录取、特长录取、划片招生录取、注册录取。扩大优质高中招生自主权，自主招生比例不低于招生总数的5%，不高于30%。

　　为此，山东将建立和完善公示制度、诚信制度、培训制度、监督监控制度、复查复议制度和责任追究制度。