王海棠说，11月教育部、财政部联合启动的“国家示范性高等职业院校建设计划”，把提高高职教育的质量提上了日程。教育部部长周济以“211工程”对我国高等教育的意义，来说明即将启动的国家示范性高等职业院校的建设是我国职业教育发展的一个重要战略。目前，我国有高等职业院校1100多所，而根据“国家示范性高等职业院校建设计划”，在近5年内只有100所左右的学校因此而受益，对此，王海棠提出作为民办高职院校来说，是否也能跻身于“国家示范性高等职业院校”的行列的问题。同理，“中央财政投入20亿元左右重点支持建成1000所高水平示范性中等职业学校建设项目”，而依靠自身投入发展起来的民办院校是否也能跻身“示范性中等职业学校”，也是她思考的问题。

　　王海棠认为，民办职业教育经过20多年的艰苦奋斗，已经实实在在地占据了职业教育的半壁江山。他们在国家没有投入一分钱的情况下，做出了巨大的贡献。民办职业教育发展中，确实也出现了一些良莠不齐的情况，这些问题应通过加强政策建设、加强行业约束和管理来解决。民办教育既是社会主义市场经济的产物，也是响应国家号召，根据民办教育促进法、国务院大力发展职业教育的决定来举办的。许许多多的举办者，都在民办教育事业的奋斗过程中，经历了很多坎坷，她渴望着给予民办职业教育与公办职业教育同等地位，尤其是民办职业学校与公办职业学校在招生、学校评估、学生待遇、师资队伍建设、国家职业教育扶持项目安排等方面享受平等待遇。其实，国务院、教育部等已经出台大力发展民办职业教育的相关决定，王海棠渴望着这些决定能够落到实处.