8月19日凌晨4点23分，一个网名叫大胃李的学生在水木清华的BBS上贴出一篇题为《可怜天下父母心》的文章。作者在帖中展示了6幅关于学生家长睡在清华大学紫荆公寓前足球场上及周围门廊走道上的图片。大胃李在帖中表示，自己半夜觉得睡不着，就爬起来拿着相机去了操场上，没想到看到了这个场景，想想两年前的自己和父母，他感到辛酸，就把他们拍下来放在了水木清华的BBS上。

　　关于家长送大学新生的报道年年有，这个报道的有些特别，因此，说什么的都有。就这个问题我深思数日，感到最有价值的讨论是一个年满18岁的青年上大学为什么一定要家长送？这是家长的问题，还是学生本身的问题？

　　有一个故事已经沉睡许多年。1959年两位南通的大学新生，其中一位才17岁，从南通到上海然后转乘火车北上读书，大人送上轮船然后就由孩子自己照顾自己。当时带的行李，他们自己都无法搬动，两个人合作，一起搬。据说从上海港下船，50米左右为一段，就这样艰难的移出上海港，共计用了将近2个小时。到了上海火车站买好了票也是这样移动，最后被解放军战士发现了，得到了帮助，然后登上北上的火车。几十年过去了这件事鲜为人知，这两个学生都成了教授，其中一人还是一个大学的校长。

　　这是过去的事情，现在的情况发生了很大的变化，只要经济条件许可，家长送大学新生已经是一个非常普遍的事情。对于学生自己是不是有能力一个人到学校报到上学，这个问题不是家长相信不相信自己孩子的能力，而是始终不放心，不把在大学上学的问题安排好这颗悬着的心始终放心不下。对于孩子而言，大多数的学生总是还有一个依赖的心，也希望家长亲自把自己送到大学。

　　我们也不能否认有一部分学生缺少这种能力，他现在确实需要家长的帮助，这里有年龄的问题，也有一个实际能力的问题。譬如一个5-6岁的孩子就会帮助大人买酱油，但有的学生都上大学了，什么家务事都没干过，一切都需要依赖家长。

　　这种情况就应当引起我们的注意，如果家长没意识到让孩子独立生活与自理生活的锻炼必要性；如果家长时时刻刻总是对孩子进入社会不放心；如果一个已经成年的学生总是在依赖家长的帮助。那么这种后果就会形成大学开学时，如果有100个大学新生坐火车去读书，那么火车的运力就要准备200个甚至更多，社会的压力就会更大。同时对于孩子自理的能力提高丝毫没有好处。今日不能从这样一件事情开始注意提高孩子的自理能力，那么将来如何进入社会？这不仅是中国和西方家庭教育最大的差异，也是今天的家庭教育同传统家庭教育的区别。

　　《战国策•赵策》有一篇脍炙人口的故事：《触龙说赵太后》。触龙有一段精彩的陈词：“此其近者祸及身，远者及其子孙，岂人主之子则必不善哉？位尊而无功，俸厚而无劳，而挟重器多也。今媪尊长安君之位，而奉之以膏腴之地，多予之重器，而不及今令有功于国；一旦山陵崩，长安君何以自托于赵？老臣以媪为长安君计短也，故以其爱不若燕后。”一个说客能以提出“不及今令有功于国”，我们的家长为何不能及早让自己的孩子独立走进社会？

　　培养孩子的自理能力应当从小做起，也许就是从打酱油买醋做起；从洗一块自己的手绢或者袜子做起；从亲自动手做一碗面条或者鸡蛋汤做起。如果不是从小做起，不从小事做起，这些孩子何时才能独立进入社会？

　　尽管我们对大学教育有这样和那样的意见，我可以负责地说，大学对新生接待已经是越来越完善，考虑越来越周到。如果我们对自己的孩子是有信心的话，就没有必要送孩子去上大学。可见家长送孩子进大学是中国家庭教育畸形的产物，许多情况是家庭经济状况改变之后而越演越烈。这对孩子的成长并没有太多的好处，有的只会增加社会的负担，有的只会是让孩子多了一份对家长的依赖。来源：人民网强国论坛 作者：lup