随着高考日期的临近，高考志愿填报也成为考生和家长关心的焦点。决定高考成败的两个最关键因素，一个是高考成绩，一个就是高考志愿，志愿报的好，才能让每一分成绩都起作用，而如果志愿填报不合理，再高的分数也没用。

　　参加过北京大学招生的缪蓉教授指出：“在历年招生中，我发现很多考生填报志愿时非常盲目——不了解各专业情况，不知道自己适合哪些专业；不了解各所高校的招生情况，更不知道自己的实力适合填报哪些学校。因志愿填报失败而导致考生错失名校，或者进入不感兴趣的专业，甚至落榜的事例非常多。”

　　高考涉及到信息的庞杂超出了大多数人的想象，根据“2005年中国本科教育调查”的显示，通过专业名称(16%)、小道消息(8%)、统一的报考指南(68%)来获得大部分有关学校和专业信息的考生占绝大多数，只有不到10%的人在填报志愿的过程中会有意识地主动寻找信息。

　　调查还显示，在涉及到高考填报志愿的各种因素中，如专业内涵、专业的学习过程、专业的就业、专业的未来发展；学校的名气、学校的软硬条件、学校的特色、学校对未来发展可提供的助力；自身成绩条件、兴趣爱好、个性特征、家庭背景等，只有不到30%的考生在填报志愿的过程中考虑了超过7个因素。而在这30%的考生中，97%的人对考虑的因素都存在不同程度的错误认识，如，以为“生物工程”就是学习生物方面知识；以为学习“教育学”将来就可以做老师；以为进入了名校却被“发配”到边远的郊区；以为爱好天文就可以学好天文学……

　　信息的缺乏，以及对信息的理解、分析失误使得大部分考生的志愿填报即使在铆足了劲的情况下也是歪打误撞，使得考生进入大学之后，往往因为专业不合适而缺乏学习兴趣和动力，极大影响了他们的学习生活心态，对未来的发展形成隐患。

　　缪蓉教授认为：“高考志愿填报是一项系统工程，需要在全面了解相关信息的基础上采用科学的决策流程和方法，才能做出合理的选择。”要做到科学填报志愿，是一项系统工程，需要多方努力，除了传统的各种方法，随着互联网的普及，也出现了很多新的工具，比如北京大学教育学院数字化学习实验室推出的“明天高考自助咨询系统”(www.manana.com.cn)，通过这一系统，考生和家长只需通过网络完成咨询问卷，便可轻松获得一份对考生填报志愿具有重要价值的咨询报告。这份报告不仅综合考量了考生成绩、兴趣、潜能等个性化因素，而且真实地结合了各高校、各专业现状，以及历年的高考录取分数、招生人数等情况。

　　高考志愿关系考生一生成败，且不可轻率行事，一定要提高重视，多下功夫，认真分析，为美好明天做出谨慎选择。