其中迫在眉睫的高考就犹受关注，高考关乎灾区考生人生发展大计，也关乎灾区人才培养大计。社会纷纷献言，有人疾呼“降分录取”，有人主张“加分照顾”，也有人说“照常进行”，更有甚者曰“全国推迟”。

    就在此时，震灾发生后仅6天，教育部18日发布消息，决定成都市、德阳市、绵阳市、广元市、雅安市、阿坝州等6 个重灾区中受灾严重的40 个县（市、区）延期举行2008 年普通高考，具体考试时间将视救灾情况另行确定，同时取消外语科听力考试，对考上大学的孤残考生将免收学费，提供生活费补助；对没能考上大学的孤残学生，将实行免费就读中等职业学校，提供职业技能培训。

    作为一名高考的过来人，我深知高考时心态平和对发挥的重要性，而受灾的考生，自己都刚从地震那刻的惊魂甫定中舒缓过来，还要承受着丧失亲人之痛，忍受着家园遍体鳞伤之哀，很难想象在短期内就可以让心态平和下来，也很难发挥自己的水平。教育部的这一政策，是个特殊情况下的特殊政策，在地震发生后的第六天就提出来了，并且个中充满了人性的考虑，从考试到录取到费用再到就业，多么周全细致。政策因人而定，也随具体情况而变，在不影响外界高考公平的情况下，给灾区考生以最大限度的人性化照顾，这不正是我们所提倡的吗？高考是人生的一件大事，高考是公平公正的，高考也是人性的，这种特殊的人性化政策恰好是保证这场高考公平公正的要求。

    外界考生也要对这一特俗情况下的特俗政策怀一颗理解之心，因为灾区考生在高考的路上得比我们忍受更多的痛苦；余震的不定期发生，他们根本没有安心考试的环境；设备的严重受损，也很难有 “照常进行”的条件；再者，这个特殊政策也并不影响外界考生高考的正常进行。

    2008届的灾区考生是一届特殊的考生，他们从磨难中过来，还得忍痛奔赴考场，为人生发展一搏。我们只有请他们别担心，坚强起来，调好情绪，平和心态，好好复习，安心应考。