对于接受教育培训的广大干部来说，需要施训者着力帮助解决好以下五个方面的问题：

　　一是要解决好理想信念问题。

　　要通过理想信念教育，不断提高广大干部的政治敏锐性和鉴别力，不断增强他们坚定走中国特色社会主义道路的信心，把实现共产主义远大理想和现阶段社会发展目标结合起来，切实做到爱岗敬业，为促进经济社会发展多作贡献。

　　二是要解决好理论武装问题。

　　要做好干部教育培训工作，就必须坚持用党的最新理论成果武装广大干部的头脑，迅速提高他们的理论修养，帮助他们掌握科学的世界观和方法论，提高运用理论指导和解决问题的能力，增强贯彻执行党和国家的基本路线和方针政策的自觉性和坚定性。

　　三是要解决好业务技能问题。

　　要全面建设小康社会和实现现代化的宏伟目标，除了要求广大干部具有良好的思想政治素质，还要求具有全面扎实的知识储备，熟悉精通业务和熟练掌握岗位技能。干部教育培训的重要目标之一就是灵活运用各种培训方式和手段，激励和帮助广大干部尽可能多地掌握专业知识与技能，不断提高履行岗位职责的工作能力和业务水平。

　　四是要解决好作风建设问题。

　　必须通过各种行之有效的形式，教育和帮助广大干部牢记党的宗旨，牢固树立正确的权力观、地位观和利益观，自觉维护自身良好形象，不断改进思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风，脚踏实地，埋头苦干，扎扎实实做好党和人民交给的每一项工作。

　　五是要解决好道德修养问题。

　　干部的道德修养说到底就是个做人的“底线”问题。落实到干部教育培训中，就是要以树立社会主义荣辱观、践行共产主义道德规范为主导，通过各种警示教育活动，警钟长鸣，防微杜渐，帮助广大干部长修为人之道、为政之德，不断加强道德修养，培养高尚情操，经受住各种腐朽思想的侵蚀。

　　对于组织实施教育培训的组织人事部门来说，则必须努力做好六个方面的工作：

　　一是要树立全新教育培训理念。

　　要牢固树立全面发展的理念，以能力培训为核心，努力使干部教育培训工作实现从偏重知识传授向注重能力培养的转变。要坚持“以学员为主体、以问题为导向、提倡多样化的学习”的现代成人培训理念，以人为本，按需施教，全员培训。要注意遵循干部成长的内在规律，摸清干部的学习需求，激发干部的参训热情，切实提高培训效益。

　　二是要精心设置教育培训内容。

　　在课程设置方面，应紧紧扭住干部能力建设这个龙头，注重以创新能力为核心、以胜任本职工作为目标的相关能力的培养，充分考虑学员的实际需求。既让干部在有限的培训时间内有最大的收获，又要使他们把知识的学习延伸到今后的实际工作中，做到事半功倍，终身受益。

　　三是要灵活采用教育培训形式。

　　要注意研究新情况新问题，积极探索推进干部教育培训的新举措新途径。特别是要注意改进培训方式，努力打破传统的满堂灌的单一授课模式，综合运用研究式、案例式和体验式等教学方法；要积极倡导短期强化培训和网络培训，推广菜单式、个性化、差别化培训，充分调动学员的积极性、主动性和创造性，力求最佳培训效果。

　　四是要优化整合教育培训资源。

　　要在充分利用党校、行政学院和高等院校教学资源的基础上，通过选聘部分工作经验丰富的党政领导干部等形式，建立一支兼职教师队伍，来优化干部教育培训的师资力量，使学员们更好地理论联系实际，切实增强干部教育培训的针对性和实效性。同时，要加强与具备资格的社会培训机构、境外培训机构的合作，积极拓宽干部教育培训的渠道。

　　五是要稳步增加教育培训投入。

　　必要的经费保障是搞好干部教育培训工作的前提条件。要正视我省经济社会发展现状，坚持好钢用在刀刃上，有限的经费确保重点班次。尽量办小班办短班，耗资较大的中长期班要坚持办，但必须以少而精为第一原则，优先和重点培养有发展潜力的中青年领导干部。

　　六是要健全完善教育培训制度。

　　要切实提高干部教育培训的实际效果，有赖于建立一套科学有效的运行和管理制度。作为组织人事部门，要切实加强对干部教育培训的统筹协调和宏观管理，健全完善干部教育培训考核管理制度，强化干部教育培训激励制约机制，不断推进干部教育培训工作向科学化、制度化和规范化发展。