利用新信息和传播技术推进全民教育成果显著
中国在过去二十年里,利用广播电视教育、卫星宽带网和互联网等远程教育和新的信息与传播技术推进全民教育,取得了很大的进展。
记者从正在北京召开的联合国教科文组织第四次九个人口大国全民教育部长级会议专家会议上了解到,中国从八十年代以来,已利用广播电视教育使近亿名农民学到了实用农业生产知识,并培训了二百多万名中小学在职教师,一百多万名中小学校长,为中国普及九年义务教育创造了必要的条件。目前,全国拥有省级教育电视台十个,上万个卫星地面接收站,形成了世界上最大的卫星电视远程教育网。
从一九九九年开始,中国对卫星电视教育网进行改造,在数字化技术的基础上,建设“中国现代远程教育卫星宽带多媒体传输平台”,为中小学校快速、大量下载优质教育资源提供支持,为那些无法直接进入互联网的学校提供离线浏览的环境。
目前,教育部现代远程教育扶贫示范工程和香港李嘉诚基金会西部中小学现代远程教育项目正在联合实施,总计投入一点六亿元人民币,将在中国西部十二个省区建立一万个远程教育接收点,为每个学校培训一名教师,使他们掌握设备的使用方法,推动当地进入信息化环境。
由教育部组织的中国教育和科研网示范工程已成为中国第二大互联网络,用户数量达四百多万。九十年代以来,校园网在中国的城市和经济发达地区得到快速发展,信息技术正在逐步与中小学教学结合起来。全国中小学已设立一千所现代教育技术实验学校和九十一个全国信息技术教育实验区,探索推动新信息和传播技术在全民教育中应用的途径。到二000年底,全国中小学校已经有七万多所开设了信息技术课,受益学生超过五千万,五千七百多所中小学校建立了校园网。
摘自:新华网
|