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父母的教育方式影响考生的高考心态


http://www.chinaedunet.com 2004-3-23

    





  华中师范大学心理咨询中心近期对39个城市的445名高三学生的心理健康调查表明:家庭中父母的教育方式影响考生应对高考的心态。

  本次调查采用《父母教养方式评价量表》,经比较后发现,高考考生对父母的“情感温暖和理解”一项打分较低,同时认为父母对自己存在“过分干涉”和“过度保护”。而父亲的“惩罚和严厉”、“拒绝和否认”,以及母亲的“惩罚和严厉”、“拒绝和否认”等项目得分高。

  有关专家认为,这表明所调查对象的父母教育方式主要有以下几个特点:一是父母对子女缺乏沟通和理解,对子女的思维、情感缺乏关怀,他们常以工作忙为借口,很少跟子女谈心、交流或参与他们的活动,使子女对父母有一种疏离感,因而造成亲子间的情感距离日益加大。二是父母对子女要求苛刻,稍有不顺,就会施加惩罚。三是父母不能适时满足子女的正当要求,常常对子女的行为表现出不满情绪。研究发现,与母亲相比,父亲较少干涉或支配子女的独立活动。

  专家提醒在高考前,家长要不断鼓励孩子所取得的进步与成绩,以培养他们的能力、信念与自信心。还要尊重并支持孩子正确的思想观点,培养他们独立思考的能力和批判精神。父母要与孩子建立民主、平等的关系,积极参与孩子的日常活动。父母的言行举止要让孩子体验到家庭的温暖与和谐。


摘自:生活报

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