实话说，做为一名临床心理工作者，我完全可以体会到强强母亲的心情，她很担心孩子的身体健康。而此报道，也让我看到了人们对心理因素产生躯体疾病的种种误解。

    自从心理学被引入临床以后，关于心理因素产生躯体疾病的研究有了很大发展，但因为人们受传统医学的影响，再加上心理学知识的馈乏，还不太容易接受“心理因素导致躯体疾病”之说。

    临床咨询与治疗中，笔者曾接待过不少这样的求助者。其中有一位女中学生，自上高中开始住校后，星期日频繁地出现发烧现象。这样，星期一上午父母都要陪她到医院做一些检查才回学校。经过深入咨询才发现，该女生从小体质较弱，上幼儿园后妈妈每天接她时都会重复一个动作——摸额头，这个习惯一直持续到该女生小学快毕业。初中时，女孩的身体素质有了很大提高，但高中一是要住校，她很不习惯；二是学习压力很大。所以，每周回来都不想在星期日下午返校。怎么办？“无意识”就会告诉她一个“办法”——发烧。因为这个现象她从小就经历过，而且她也发现只要自己一发烧父母就会很着急，就会答应她的“要求”。

    这就是家长曾经无意识的行为给孩子的不良暗示，当孩子遭遇压力产生心理冲突时，就出现了自我暗示。

    其实，心理暗示并非不好的事物，它也分为积极暗示和消极暗示，但很容易被我们忽视的是没有被发现的消极暗示。

    孩子为什么容易受到不良暗示？首先，儿童的主要学习是模仿，且这种能力极强；同时他们的分辨能力与自我意识还不成熟，不能正确理解成人行为的意义，尤其是一些过于“听话”、“懂事”的孩子，很会关注父母的行为。他们或认为父母的某些行为是“好”的，或认为自己也这样做会得到父母的认可，所以，带着个人理解重复父母的行为。其次，现在的孩子压力越来越大，有学习的压力，也有做一个好孩子的压力。在家长的过高期望与要求下，孩子会丧失正常的认知能力，就容易接受不良暗示。

    家长的什么行为会给孩子带来不良暗示呢？日常生活中，有些家长遇事总是过于敏感、多疑；或者过分关注孩子身上发生的大小事件，表现不够理智；同时，自己做事过于细致、谨慎，对孩子要求严格，趋向完美。这些生活习惯和行为特征，会给孩子各种不良暗示，尤其是当孩子面临困难时，暗示就会产生。

    有些人为什么容易产生消极的自我暗示呢？首先我们可以看到，消极暗示背后隐藏的真实意义是“逃避”和“自我保护”。当一个人无法解决现实困难时，又没有人及时地给予帮助，“无意识”就会寻找另一个解决的办法。而这个办法一定要是“名正言顺”的，那当然就是很容易被环境认同的办法（父母的一些不良教育方法），所以，没有某个事件的发生，他们也会“人为”的造出“事实”。

    当我们了解了暗示，就应该避免在家庭教育中由于家长的不当行为，给孩子带来不良暗示。同时，也要学习和掌握一些基本的心理学知识，打好个人心理健康的基础。