在刚刚召开的2008年临淄区教育工作会议上，临淄区教育局要求全区广大教育工作者，认真领会省、市素质教育工作会议精神，并从以下三个方面开展大讨论，将其精神实质真正贯彻落实到教育教学工作中去：

一是开展“实施素质教育与提高教学质量的关系”的大讨论。实施素质教育与提高教学质量是有机的统一。在实施素质教育的过程中，决不能以减轻学生过重的课业负担为借口，降低教学质量，而是要通过加大课堂教学改革力度，提高课堂教学效率，减负学生过重的课业负担，进一步提高教学质量。

二是开展“学生自主发展与学校规范管理的关系”的大讨论。实施素质教育，要求把时间还给学生，提升学生的能力。在这种形势下，学生自主发展的时间更多了，空间更大了。但这并不意味着学校管理的放松，而是对学校的规范管理提出了更高的要求。学校要制定与落实学生自主发展的相关制度和措施，教育和引导学生提高自我管理的能力；要进一步搞好与家庭、社区的沟通，加强学生的校外管理；加强与相关部门的协调，为学生的自主发展创设良好的环境。

三是开展“学生全面发展与特长发展的关系”的大讨论。素质教育是提升学生综合素质、促进学生全面发展的教育，同时又是尊重差异、因材施教的教育。在推进素质教育的过程中，既不能因为强调学生的全面发展而忽视学生的特长培养，又不能过分注重特长活动的开展而妨碍学生基本素质的培养。要在培养学生综合素质的基础上发展学生的特长。