要深化改革、整合资源、突出主体、建好队伍、用好政策，打造课外教育的“杭州模式”，确保杭州市青少年学生第二课堂行动计划切实取得成效。这是省委常委、市委书记、市人大常委会主任王国平23日在全市青少年学生第二课堂工作会议上强调的。

　到2010年，我市将建成以各级政府为主导，以公益性场馆为主体、其他各类青少

　　年素质教育基地为补充、社会各界广泛参与的青少年学生第二课堂活动网络。昨日，市委、市政府正式启动杭州市青少年学生第二课堂行动计划，并出台七个实施文件。按照计划，我市制定了青少年第二课堂场馆名录，对开展第二课堂活动进行考核全覆盖，推出第二课堂券，实行支持第二课堂发展的税收优惠政策，推出参与第二课堂活动的优惠措施，对第二课堂活动实施信息化管理，加强第二课堂旅游推广，打造第二课堂便捷交通网络，引进精品特色展览，建立专业人士激励机制。

　　市委副书记叶明主持会议，市领导许勤华、洪航勇、张建庭、陈小平等参加会议。市未成年人思想道德建设暨青少年学生第二课堂领导小组办公室做工作汇报，市教育局、市园文局、团市委做了表态发言。

　　王国平在充分肯定了前一阶段我市在加强未成年人思想道德建设和公益性场馆建设方面取得的成绩后指出，实施第二课堂行动计划，是落实党中央关于加强未成年人思想道德教育重要精神的必然要求，是共建共享“生活品质之城”的客观需要，是提升公益性场馆社会效益的重要途径。全市各级各部门要统一认识，明确搞好青少年学生第二课堂行动计划的重大现实意义和深远历史意义，真正把认识统一到胡锦涛总书记关于加强和改进未成年人思想道德建设的重要讲话和中央及盛市委有关文件精神上来。

　　王国平强调，要明确继续保持杭州未成年人思想道德建设走在全省全国前列、杭州公益性场馆建设走在全省全国前列的目标，创新举措，打造课外教育的“杭州模式”，确保杭州市青少年学生第二课堂行动计划取得成效。一要深化改革。落实创新举措的七个相关文件，在财政的扶持、拨付政策和公益性场馆内部三项制度改革方面下工夫；二要整合资源。建立公益性场馆合作交流制度，建立馆校的共建制度，建立第二课堂信息化管理平台；三要突出主体。学校要把第二课堂全面纳入教育计划，公益性场馆要不断优化服务功能；四要建好队伍。建立专业人才培育机制，建立校外教育队伍管理体系，提高校外辅导员和讲解员的素质和能力；五要用好政策。财政部门要加大宣传，学校和场馆要用足用活用好这些政策，使“黄金政策”真正发挥“黄金效应”。王国平还指出，推进青少年第二课堂行动计划，要加强领导，全市各级各部门要参照市里模式，成立专门领导小组，制定实施细则，加强协调，形成有效的协作机制。市未成年人思想道德建设暨青少年学生第二课堂领导小组及办公室要加强协调，新闻媒体要开展多种形式的宣传，市旅委要制定有效措施开辟参观线路，市旅游集团要在集散中心开设一站式导航窗口，市公交集团要根据参观线路开通公交专线，各方相互配合、齐心协力，为整个计划的实施提供坚强有力的保证。

　　叶明强调，青少年学生第二课堂的建设关系到杭州的发展和未来。全市各级各部门要切实抓好会议精神的传达和学习，真正把思想认识统一到市委、市政府的部署上来，抓紧研究制定具体的实施细则和工作计划，建立相应的领导机构，明确责任，并根据会议的要求，狠抓各项措施的落实。