现状概况——

    2007年，是湖南省参加全国第八轮高中课改的第一年。提案认为，长沙目前高中教育与高中教师素质发展水平也不平衡。比如长沙市一中、长郡中学、雅礼中学、湖南师大附中等四大名校基础设施一流，拥一批无论是学识水平还是教育方法都达到相当高水平的名师；但也有一些学校基础设施比较薄弱，也有一些教师教学水平相对弱一些。同时，高中教师教学任务繁重，精力十分有限，面对新课改和新教材，原有资源已经老化过时。

    提案建议——

    如果建立了高中教育资源网，网站的内容以高中学科为主要纲目设计，各学科链接的内容包括教学设计、教学案例、教案、课件、试题等方面提供服务。各学科各栏目专人负责，内容定制更新，人员实行绩效考核，责权利相统一。同时，随着高中教育资源网应用普及，教师与学生在教与学的方式上都会有一个较大的转变，教师与学生获取信息、处理与加工信息的能力也会进一步提高，有利于促进素质教育积极开展。

    教育部门——

    目前，长沙已经有“长沙教育信息网（www.csedu.gov.cn）”，该网站设立了教师频道与资源频道两个大的栏目。并且，该网站一是免费向公众开放；二是网速快，登陆该网站基本没有什么阻碍；三是收集了不少教育教学的优质资源与信息。只是由于长沙对优质资源需求量大，全市优秀教师参与不够，使网站优质资源显得“供不应求”。 市教育局相关负责人介绍，按长沙现有技术、相关人才资源储备及现实需求，长沙完全有条件建立高中教育资源网。他说，长沙将建立中学各个学科特级老师资源库，让他们将教育教学心得发布到网上供大家学习借鉴；建立网站运行长效机制，及时更新网站内容，确保市民能够及时得到教育教学优质资源；聘请相关教育教学专家入心理专家共同参与网站建设，不断丰富网站内容。

    老师认为——

    长沙市26中老师周琼尧说，每一教师在教学过程都会遇到这样或那样的问题，如果建立了高中教育资源网，大家都可以将自己遇到的问题拿到网上来请教，肯定会找到解决问题的最佳方法。并且，如果能够在网上了解到名师们的教育教学方法，对自己也是一种提高。雅礼中学教师刘钢表示，建立高中教育资源网不仅有利老师之间的相互交流，也利于学生在业余时间学习。学生可以通过这个网站了解到更多的信息，接受其他老师的教育，这将使他们的视野更加开阔。市民刘有志是一位高二学生的家长，他说，如果建立的网站，孩子既使不在名样上学，也可以通过网络来接受名校老师的指导，从而提高学习的质量。