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教育“新政”铺就贫困学子阳光路
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来源：农民日报 2007-12-6 9:18:00 |
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瘦小的王茜，今年刚就读于武汉市仪表电子学校电信0731班，因为家庭经济困难，之前已经在宾馆里打了整整两年工。如今，她又回到了当初难以割舍的学校。用王茜的话说这是“做梦也想不到的，多亏了国家的好政策！”
经历了像王茜这样从失学———打工———再复学的孩子在这个班就有好几个。一系列陆续出台的国家教育资助政策让他们重新回到了课堂。
2007年，对于许多正处学龄阶段的贫困家庭的孩子们来说实在是一个值得铭记的年份。3月份的全国“两会”上，温家宝总理在政府工作报告中作出两项令人欢欣鼓舞的庄严承诺：加大家庭经济困难学生资助力度；将在6所部属师范大学实行师范生免费教育，经费由中央财政安排。
声如钟鸣，又如暖流，更似一抹阳光，照亮了无数贫困学子企盼的光明未来。
怀着感恩的心学成回报社会
邓伟是华中师范大学政法学院的一名新生，能够考取华中师大，他显得非常激动，一是因为赶上了今年国家免费师范生的好政策，完成大学学业不用担心筹措学费，二是报考师范是高中起就立下的志愿，如今他的愿望变成了现实。
邓伟告诉记者，不管读什么大学，四年的学费对于家庭经济条件并不好的他来说，都是一笔沉重的负担，而今年免费师范生政策的出台，让他彻底解除了后顾之忧。虽然免费师范生毕业后10年内不得从事和教育无关的工作，但他表示：“只要条件允许，我愿意当一辈子老师，像我的高中校长一样去影响和改变更多的人。”
来自海南农村的新生冼世魁告诉记者，之所以千里迢迢报考华中师大师范专业，主要还是出于经济考虑，因为学校是国家免费师范生政策试点的六所大学之一，不仅可以免学费，毕业后还可以早点参加工作，减轻家里的经济负担。
在华中师大，记者还见到了几个从非师范专业转到师范专业的学生。对于为什么转专业，他们的想法颇有意思：享受师范生的免费就读政策，同时愿意成为一名教书育人的老师，甚至努力成为一名教育家。
一个不容否认的事实是，国家免费师范生政策对于那些立志从事教育事业的贫困学子来说，无疑是雪中送炭，他们有理由为自己定下人生目标———报效国家，回报社会。
生源地助学贷款方便快捷
对于许多考上大学的贫困学子来说，他们的激动欣喜之情自不必说，但其中也或多或少地夹杂着些许无奈，四年不菲的学费和生活费等开销就如同一座无形的大山横在面前。如果能绕过去，四年的大学经历对于他们来说意味着光明的未来。
2007年9月16日，通过走“绿色通道”刚刚入读江汉大学商学院国际贸易系才两个星期的刘爽，早早搭上了从学校返回老家湖北省随州市的长途汽车。到家后他在市资助中心领取了2份《国家开发银行生源地信用助学贷款申请表》，填好个人信息并盖好村委会公章后，他将申请表、家庭身份证明、大学录取通知书送回市资助中心提交大学四年的贷款申请。等办好这一切回到学校，他仅用了两天半时间。
刘爽告诉记者，“开学后，老师告诉我今年国家在湖北等5个省份开展家庭困难学生生源地贷款，我就赶紧回家把手续办妥，这样心里踏实一点！”刘爽说，“下面我就等着贷款申请早点审查通过了。”
除了像刘爽这样的新生盼着生源地贷款外，也有好多大二、大三的老生也将寻求帮助的目光指向了生源地贷款。江汉大学机建学院05级的李绘英就是其中一个。她告诉记者，大学头两年的学费，家里咬咬牙，东拼西凑将就着应付过去了。到了第三年，家里实在承担不起，父母让她申请国家助学贷款。了解到国家刚刚出台生源地贷款的新政策后，她回家只用了一天半时间就把所有的手续全部办好。“真没想到，办生源地国家助学贷款竟这么方便！”她感慨地说。
武汉市新洲区是江汉大学生源地贷款较为集中的区县之一。武汉市农信社新洲区信用联社主任助理吴海波告诉记者：“自今年8月29日开始启动生源地助学贷款工作以来，全区无一名大学生因贫失学，高校入学率比去年提高了6个百分点！”湖北省教育厅学生资助管理中心主任姜旭萍提供一组数据：仅9月1日至10月12日，全省共为2万名学生办理生源地助学贷款，签订贷款合同4亿元，今年发放贷款已达1.1亿元。
从制度上保证贫困生上大学
2007年10月，江汉大学刚刚开学一个月，该校大学生勤工俭学招聘用工第一批面视合格名单就在学校的一份内部刊物上正式公布，39名贫困生正式“上岗”，工资收入基本能够满足一个月的生活花销。
据学校资助中心老师介绍，由于建立了所有贫困生基本信息库，像这样的勤工俭学名单每月都有，第二批、第三批也将很快公布，力争每年每个贫困生都有一次校内外勤工俭学的机会。“这既能解决他们的生活费，更重要的还能培养他们的社会实践能力和动手能力。”
没有钱，能不能上大学？这在过去的确是一个很难回答的问题。随着国家助学贷款、绿色通道、勤工俭学等一系列政策的出台和落实，如今，这个问题早已成为历史。2007年5月，《国务院关于建立健全普通本科高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的意见》出台。新的资助政策体系从完善制度、创新机制入手，通过加大财政助学投入力度，落实国家助学贷款政策和勤工俭学等政策举措，从制度上基本解决贫困生的就学问题。
“简单地说，即是逐步建立起以国家助学贷款为主的包括‘奖、贷、助、补、减’和‘绿色通道’在内的贫困生资助体系。”湖北省教育厅副厅长郑年春告诉记者，从2003年湖北省教育厅在全国第一个成立学生资助中心以来，该省教育经费的增量部分主要用于家庭经济困难学生的资助，并逐年增加财政预算。2007年8月，湖北省政府作出决定，实施家庭经济困难学生资助新体系的地方,所需配套资金全部由省级财政承担。目前，秋季学期新资助体系地方配套资金2.7亿元，省财政已全部落实。 |
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