沙河口区委、区政府认为，教育是事关千家万户的民心工程，是全面建设小康社会的基础工程。只有把教育放在优先发展的战略地位，推进区域教育高水平、高质量地均衡、协调、优质、和谐、可持续发展，才能为和谐社会建设和区域经济发展提供强有力的教育支持。为此，区委、区政府确立了“高起点规划、高标准投入、高水平实施、高质量完成”的工作思路，着力提升“双高普九”的实施水平。

　　推进义务教育高质量高水平均衡发展，政府责无旁贷。近年来，沙河口区逐年加大教育经费投入力度，从2004年到2006年，这个区的教育投入以年均25%的速度增长，教育经费总投入达到6.1亿元，教育投入一度超过全区财政收入的40%。尤其是近4年，区政府“双高普九”专项总投入达到2.4亿元。持续高强度的教育投入，打造出国内一流的办学条件。如今，沙河口区任何一所中小学校的教育装备均按国家一类标准一次性投资配齐，中小学实验室、图书馆装备和教学仪器的配备达到了国家一类标准。整合全区教育资源高标准高质量建立的中小学科技中心和中学生劳技中心，为全区中小学生全面发展提供了崭新的平台。

　　在加速打造现代化的教育教学条件的同时，沙河口区教育主管部门着力建立一支结构合理、理念先进、素质优良、富有时代精神和创新能力的干部、教师队伍，为区域教育高水平高质量均衡发展提供持久动力。从2002年开始，这个区开始推行校长聘任制、校长资格制、校长职级制，培养了一批素质高、能力强的带头人。通过实施包括名学校、名校长、名教师在内的“三名工程”，培养出了“全国十佳中青年教师”、“全国十佳少先队辅导员”、“全国十佳校外辅导员”等全国层次最高的优秀教师。在此基础上，沙河口区加快首席教师交流、教师职称聘任交流、骨干教师交流、专任教师交流、社区教师交流，而为推动教师交流所产生的成本也全部由政府“埋单”。通过教师交流，保证了全区每一所学校的每一个学科都有带头人，全区骨干教师比例基本持平，一些曾经的薄弱学校教育质量得到快速提升。

　　区域教育“硬件”和“软件”持续高水平高质量的均衡，使沙河口区义务教育“和谐加特色”的发展理念得以实现，教育质量全面提高。近年来，沙河口区教育局一直坚持特色办学，采取多种措施，引导和扶持全区各中小学特色发展，办出精品，办出品牌。如今，在沙河口区，好学校和差学校的称谓已经不再，家长学生择校的现象大大减少，2007年中考，全区全科及格率达到89.6%，高分段学生占全市总数的34%。全区基本形成了学前、小学、初中结构布局合理、相互衔接沟通、开放化、国际化的基础教育与社区教育相结合的大教育体系。