只要成绩高，到哪学都一样。（资料图片）

    新闻背景

    谁不想让自己的孩子上个好学校？

    今年，一系列义务教育均衡教育方案出台，取消民办公助校、起始年级老师50％大交流、“公办不择校，择校找民办”……它们在一定程度上为家长们解开了心结。

    可新的问题又出现了：万一分到了好学校，班主任却来自薄弱学校，这可怎么办？

    昨天，记者通过调查得知：部分闹心的家长开始另辟蹊径———将择校的目标对准了民办学校。

    家长心态

    放着按片分的公办校不去，为什么要花大价钱选民办校？虽说家长们各有各的想法，但最终目的都是让孩子考得好。

    不想拿孩子前途开玩笑

    家长李先生：在小学，孩子学的就不错，上个好初中对孩子很关键，但在孩子开学前，我们从媒体上了解到今年公办学校教师大轮换的消息，起始年级交流教师要达到50％，这就说明就算孩子进了那些教学质量好的学校，遇到可能却是从其他学校交流来的老师。思前想后，我们放弃选择了公办学校，拿了1.2万，给孩子找个好点儿的民办学校，我们认的是这个学校的今年中考的省重点率，它和那些好的公办校差别不大，上这里保险点儿，毕竟我们不想拿孩子做实验。

    早就打算让他上民办校

    家长刘先生：按照户口分，我的孩子将去皇姑区一所普通中学上学，我们全家都觉得不行，早在今年4月份的时候，我就开始为儿子到处找出路了。

    6月初，我让孩子报名参加一所知名民办学校的入学测试，好在是顺利过关，如今孩子已开始上学了。

    新鲜调查

    “公办不择校，择校找民办”，义务教育阶段的这个硬性要求，使大量有择校需求的生源转向办学质量较高的民办学校。

    民办校生源相当充足

    这个动向最初出现在今夏举行的民办教育展上，市奉天学校、雨田实验中学等学校展台前水泄不通，一些家长怕晚了报不上名，干脆现场就填写了报名表。当时奉天学校的校长曾表示：主动前来咨询、报名的家长特别多，学校招满10个班一点儿不成问题。

    昨天，记者在调查中发现，沈东、雨田、奉天、绿岛等一些优秀的民办学校今年的招生情况相当好，甚至去年还要靠给提成招学苗的一些民办学校也出现了转机，新入学的生源比较充足。

    学校只接收优秀学苗

    记者以家长身份拨通了一所民办学校的招生电话，表示想把孩子送过去。接电话的老师表示，先得看看孩子是从哪个小学毕业的，获得过什么荣誉，还要带上孩子六年测试的卷纸，“现在的学生已经有很多了，只有学苗质量好的，学校才有可能考虑接收。”

    有初三老师月入五千学苗多了，教师资源如何保障？

    一所民办学校的负责人说：“高薪是优质民办学校保证师资的王牌，有的民办学校的初三教师的收入达到了四五千元，这样就能留住一批好老师，再加上今年我们从应届毕业生中选择了很多优秀的人才，这些都是保障。”但该负责人也坦言，和许多公办校相比，我们这里的硬件条件似乎差了点儿，但家长更看重的是我们的升学率。“虽说是开学了，可这两天还有家长打电话询问能不能把孩子送进来。”

    观点出列

    民办学校在招生时显现出了“牛市”，这对于民办学校的发展来说是件好事。对于公办校也是个挑战。

    观点1：别忽视民办教育的优势

    沈阳市教育局相关人士：民办学校中的一些优势是公办学校不具备的，比如住宿条件等。优质的民办学校在今年招生出现了很好的势头，证明了家长在选择学校时确实认识到了一定优势，才做出了这样的选择。观点2：民办校招生应该规范

    一所公办初中的校长：不管政策怎么调整，民办学校招生也应按套路出牌。发展民办学校是对的，可是他们在招生中应该按政策来，规定招多少就应该招多少，不让考试选拔，学校就应该做到，否则时间长了，新的不均衡将在公办学校和民办学校间产生。

    我们公办学校绝对有能力做到优质教育，可是均衡政策出台后，招生确实受到了冲击。建议有关部门应对民办学校的招生加以限制，比如规定招600人，今后升高中时，教育部门给民办校的指标到校的名额比例就要按照当初规定招生的总人数算，而不能按照他们在校的比例给。

    只有教育部门采取了一定的措施，才能保证公办学校流失学苗的现象减少，才能保证大家都站到一个平等的位置上竞争。

    本组稿件由首席记者王远采写