正方———发掘优点弥补缺陷

　　复旦大学某专业的学生小叶刚刚结束在某培训公司的培训，虽然花费4000多元只上了6次课，小叶还是觉得物有所值:“主要是上课时，培训师通过提问来让我们自己发掘自己的优点。本来在学校的一些经历，我们都觉得习以为常，可是培训师通过不断提问，让我们从许多细节上发现了自己的闪光点，自信心也增强不少。”

　　记者发现，仅仅是在延安路上的一家形象 设计公司，10月以后每天都要接待大量的求职咨询，据形象设计师俞女士介绍，不少前来咨询形象设计的大学生，往往缺少最基本的服饰和礼仪知识，有些学生来寻求设计时，甚至提出裙子不能超过一定的长度，因为“自己不适应”，连在合适的场合穿着合适的服装这类基本的职场规则都不知道，“这应该是大学生的必备知识啊！”

　　反方———过度包装弄巧成拙

　　“过度重视包装和技巧，有可能反而掩饰了自己真正的优点。”东华大学就业服务指导中心负责人宋丽贞老师认为，大学生求职是为了使自己与企业实现最大程度的匹配，这样才能充分发挥自己才能，而过度重视求职技巧反而很有可能掩饰自己的真正的优点。

　　宋丽贞称，过于重视包装和面试技巧会使企业无法了解真正的自己，也许会使企业忽略了学生本身的优点，而如果这个优点正是企业所重视的，那反而会适得其反。实际上即使技巧再高超，不少有经验的HR还是会从蛛丝马迹中看出学生所表露的形象与真实的自己并不相符，反而弄巧成拙。

　　另一所名牌高校就业中心的负责人则称，常常遇到企业里负责招聘的人事经理开玩笑：怎么来应聘的学生完全不像你们学校的学生，在面试时对答如流，完全是一个成熟社会人的形象，但是在工作以后则又回归学生的本来面貌。

　　资方———提升能力学会沟通

　　面试时职业装、成熟的对答，录用后，则换了个样，着装时对公司规定考虑不充分，和同事相处时情绪化。一家外资银行的人事总监李先生则坦率地说：我们招聘时常常不敢完全相信学生的表现情况，因为针对外企面试的培训实在太多了。

　　而另一家外资服务公司的人力资源总监称，常常出现这样的情况：面试时表现出色的学生，往往在实际相处中表现出沟通能力和工作态度与面试时大相径庭。他认为：“大学生与其在求职前花费不菲去上培训班包装自己，还不如在平时的生活和学习中做个有心人，多学学沟通的技巧。”