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枣庄峄城区教育系统实施全员读书工程
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来源： 2008-2-23 8:59:00 |
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新学期一开始，山东省枣庄市峄城区教育局便向全区3000余名中小教师公布了教师用书推荐书目，涉及教育经典书籍、学科专业书籍、中外文学名著、自然科学书籍和科普读物、教育基础理论著作、学习方法指导书籍、传统文化典籍、名人传记等多个门类，3000多种书目。
据了解，在学校教师自主选择的基础上，峄城区教育局每年投入资金50余万元，购买图书3万册，分计划为每所学校每位教师从中配备图书。争取用5年时间，使教师人均图书拥有量达50册以上。
与此同时，该区教育局在全区教师中开展了以“读好书、厚底蕴、增素养”为主题的全员读书工程，让每位教师每年读书20册。通过有针对性地鼓励和引导教师坚持不懈地读书、学习，来提高教师的教育智慧和教育水平，构建教师队伍建设的有效、长效机制，使每一个教师成为真正的“读书人”。
“目前，教育事业已进入内涵发展阶段，党和政府对教育的重视程度和资金投入越来越大，基层学校完全可以拿出相当一部分资金充实图书室，为广大教师营造读书的条件。”谈起读书工程，区教育局局长孙中军告诉笔者，他们今后将统筹用好现有公用经费，调整学校支出结构，加大学校资本性支出，减少福利性支出，控制日常事务性开支出，使有限的资金能用在教师的专业发展和学校办学水平提高上来。
为确保读书效果，该区教育部门在教师全员读书活动中不搞“一刀切”，而是通过一系列的激励措施，引导教师根据各自兴趣爱好和专业特点，确定本人阅读方向，从而使读书成为个人的习惯。一方面，他们加大了硬件建设，每所学校均建有标准较高的图书室和阅览室，并在教师办公室设置图书架，建设书香办公室和书香校园。另一方面，他们邀请文学或科普工作者举办讲座和读书交流活动，创办了“读书沙龙”。局机关创办了《读书摘抄与心得》杂志，对教师读书摘抄的名言佳句和心得体会文章择优刊登。除此之外，该区教育局还从政治待遇上对读书先进教师和学校进行倾斜，开展年度读书人物评选活动，并将读书活动的开展情况作为评选各类先进单位的重要条件之一。
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