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一抓组织领导。广河县高度重视农村党员干部现代远程教育工作,县委常委会专题研究,及时成立了广河县农村党员干部现代远程教育工作领导协调小组,统一为全县96个站点制作了“农村党员干部远程教育终端接收站点”标牌,各乡镇、村站点落实了1名负责人员、1名管理员和1名协管员,形成了县级领导抓总、组织部门牵头、相关部门协同、乡村两级主动配合的工作格局。
二抓工作机制。对全县102个村依托中小学建立农村党员干部现代远程教育终端接收站点建设情况,进行了实地调查,结合实际,制定下发了《广河县农村党员干部现代远程教育工作实施方案》、《广河县依托中小学远程教育站点开展农村党员干部现代远程教育工作实施方案》和《关于确定全县农村党员干部现代远程教育终端接收站点负责人及管理人员的通知》等有关文件,明确了远程教育工作的目标、任务和措施。
三抓资源整合。进一步细化工作任务,明确工作职责,各成员单位发挥自身优势,各司其职,分工负责,密切配合,形成了工作合力。坚持整合资源、共建共享的原则,把全县96所中小学远程教育网络和多媒体网络教室资源整合起来纳入乡镇、村站点建设体系之中,最大限度地发挥综合效益。
四抓督促检查。县远程办对各乡镇、村前期准备工作情况和相关任务的落实情况进行重点督查,督促依托站点,尽快投入使用。按照“建、管、学、用”的要求,边建设边使用,建立岗位职责、教学管理、设备维护、检查考核、信息反馈等八项管理制度,建立起远程教育站点党员活动日和群众“开放日”制度,定期对党员群众开放,加强党员日常教育管理,培训农民致富本领,提供致富信息。 |