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收费无标准、广告虚夸、资格认证难以辨别、监管无序
暑期培训市场四大乱
自上周开始,深圳全市中小学生正式进入今年的暑期生活,在接下来的50多天时间,孩子们将如何度过?在这个经济发达、家长对孩子教育投入颇高的年轻城市,把孩子送进
各种暑期培训班已成为许多父母的首选。
近年来,深圳暑期培训市场迅速升温,逐渐形成一项产业。然而,在“暑期经济”高额利润的刺激下,暑期培训市场亦是乱相丛生、鱼龙混杂。记者近日走访多家培训市场发现,部分暑期培训报名点存在广告虚夸、收费无标准和办班资质难确定等现象。
市场火爆,价格悬殊
连日来,记者沿着“书城——青少活动中心——图书馆(旧馆)——荔园小学——科技馆——购书中心”的路线走访了深圳部分暑期培训机构,所到之处,大多场面火爆,咨询者、报名者众。青少年活动中心甚至中午12时,报名咨询处仍不断有抽空为孩子报名的家长进出。
记者略数一路上了解的培训项目,发现种类繁多,除了传统的书画、音乐、舞蹈、球类、棋类和游泳等体育培训班,以及英语、数学、阅读与写作等学科类培训班外,还有表演、礼仪、口才、主持等综合素质类培训和电脑网页制作、机器人制作、航模(车模)等创造类培训。且每个项目中又细化出多个班别,如舞蹈类就有国标、拉丁、芭蕾舞各初级、中级等49个班、体育类的也有46个班。
“暑期培训班一般7月10号就开课了,学时多为48个,每次课上两小时左右。”据书城培训机构工作人员介绍,所有培训中,英语类最受家长欢迎。
尽管种类繁多,但记者发现各种培训班收费并无统一标准,即使是同类培训,价格悬殊也较大,单个项目一般从300元—700元不等,但个别项目在不含教材的情况下,价格竟也高达千元。
广告宣传大打“名师”牌
在培训机构的招生简章和广告上,记者还发现,简章上大都印着“名校名师,强强联手”、“雄厚的师资力量,先进的教学模式,前卫的教学理念”、“特级教师,经验丰富,效果良好”、“培养应试能力、解题技巧”等以“名师”为卖点的宣传语,学科类培训班尤甚,吸引了不少学生和家长的眼球。
然而,此类广告词有多少可信度?“一般培训机构都表示所聘教师为重点学校骨干或退休教师,但其中有相当大部分都存在猫腻,如果仔细对比就会发现,一些培训班的数理化课程都是请来黄冈中学的老师,而英语类集中在上海外国语学院、北京外国语大学及留学归国教授等,难道一放暑假这些学校的老师就都跑来深圳了吗?”
据一位不愿意透露姓名的知情人士透露,目前培训班的授课老师形形色色,有的的确是高校教师,但并不一定是名校的,有的可能是名校退休的老教师,有的则是中专或幼师毕业生,还有的甚至就是从事某些专业技术性职业的工作人员等等。
“其实家长不要过分迷信宣传上或口头上的‘名师’效应,即使是真的有外教、名师授课,也不一定是好的培训班,还要看课时安排、内容、教学手段等。同时,家长不要功利心太重,首先要选择孩子自己愿意参加的兴趣班、特长班,这样他们学习的积极性会高些,学习效果自然好。”
培训班有无办班资格难以确定
除了教师来历,培训机构资质本身也引起了记者注意,但走访中却发现,许多培训机构都只能对此给出口头承诺。
在“×冠培训中心”,记者以家长身份要求查看有关办学资质和证明时,该机构咨询处称自己是老字号,对于相关证明的出示却始终态度推诿。“我们学校很大、信誉度很高的,已经开办了四五年了,如果是冒牌的怎么可能做这么久,这点你大可放心。”咨询报名处的小姐说得理直气壮。
“能不能看看你们批准的办学证明呢?”记者继续试探道。“这个我们肯定有,有相关部门发的相关证明。”该小姐开始变得不耐烦,但仍未有任何去取相关证明的动作。最后,在记者一再追问下,她才推脱说:“这些文件都不在我们这里,总部才有。”
记者又要求能否看看老师的资质证明或资料?同样被咨询处以“老师都是从学校聘请来的,肯定有资格证,但由于他们只是暑期在这兼职,且都是背着学校出来做的,所以为保护他们的隐私,其有关证明不可提供”为由拒绝。
办班资格审批责任不清
随后,记者就暑期培训机构资质办理问题,拨通深圳市工商局12358热线咨询。该局注册分局有关人员表示,“培训班审批属于市教育局,如果在教育局审批成功,工商局才会办理相关证照”。而当记者找到市教育相关部门时,却被告知“自2004年开始,教育部门暂时不受理培训机构的办班审批”。
“其实,一般地下或者临时开办的暑期培训班根本不需要营业执照的,如果碰到检查的,顶多就是没收传单和条幅,损失不大。”一位当年在学校与同学联合办过班的郭先生这样告诉记者。据他介绍,正规的暑期培训班,应经过所在辖区教育行政部门审批,获得其颁发的办学许可证等证才能招收学生。机构里应有专职的教学、行政和后勤管理人员以及固定的、符合教学要求的校舍和教学设备,所收取的费用也应该经过物价部门的批准。
“但当时我们也是什么资质证明都没有就办起来了,印制了10万张传单在学校和居民区发放,宣传自己的师资力量和办学经验。培训班价格也是自己根据市场行情定的,相对正规的低些。”
郭先生表示,在培训行业很多信息都是与圈内同行共享资源的,比如在场地上,都是熟人介绍,市场好时,班里曾有4个同学同时办班。因此合租场地,轮流使用,可减少租金费用。“一般场地的条件设备我们都会有考虑,因为家长关心这个。如果场地设备齐全带座椅我们相对省心,但是租到空房,则许多设备要自己添置或租用,如向网吧租凳子等等。”郭先生说,当时每个小区他们安排2—3个点,每个点有6—10个班,可以招200—300人,生意很不错。
消委会提醒
保留相关票据以备维权之需
据深圳市消委会工作人员熊汉东介绍,根据往年该会受理投诉情况分析,暑期培训是中小学生权益易受到侵害的主要方面之一,为此他们提醒家长选择培训班时要多留几个心眼。
“首先是报班前务必确认其办班或办学资质。合作办学的,则要看清主办方资质,以及有关部门颁发的办学许可证。即使确认了是有办学经验的教育机构,在选择前也还要对师资力量、授课环境、学生数量、上课时间、价格等进行充分地了解;其次,家长或学生在报名前,应仔细查看培训的协议内容,对协议上的各项条款进行分析,明确培训机构的各种承诺和退费机制等,以免出现霸王条款。如果家长还希望孩子在一定时间内能够达到一定水平,也可提前和机构沟通,在合同中约定;再次,报完名后,要索取相关发票等票据,且票据上要注明相关的收费项目。如果培训机构不能开具正式发票,则很可能是不正规的机构,而学员和家长拿到票据后,则要妥善保管,以便将来成为维权所需要的凭据。此外,招生简章等资料也要保留,因为上面往往有培训部门对学员的书面承诺,一旦发生纠纷,可作为证据使用。”
至于当前暑期培训班无统一价格标准,相关人员表示,家长可以根据自己孩子的情况进行比较选择。但是也不要过分迷信低价格,因为这很可能是培训机构之间恶性竞争所致,到时机构易用以次充好、减缩课程等方式降低培训成本,其教学质量根本不能保证,最终吃亏的仍是学生和家长。
此外,一些政府办的正规培训机构老师提醒家长,报名时要仔细询问的是“课时数”而并非“课程长度”或“培训天数长短”,因为这只是外部表现形式,课程的真正含量是由课时数决定的。同时,有条件的话,家长最好先带着孩子在培训班试听一两节课,听课时,仔细考察老师的素质,如上课是否准时到、备课是否充分、其讲课方式孩子是否喜欢、教授课程内容等。
问卷调查
四成家长对暑期培训班印象较差
刚从课堂中解脱出来的孩子愿意参加假期培训吗?他们和家长之间的想法差异有多大?家长对暑期培训班有何印象?连日来,记者相继对深圳市景田小学、螺岭外国语实验学校和景秀中学近200个家庭共400名中小学生及其家长展开调查,分“小学篇”和“中学篇”进行数据分析,真实地记录下了他们的想法。
小学篇
1暑期会参加各类培训班吗?(问学生)
希望孩子参加各类暑期培训班吗?(问其家长)
□会(希望)□不会(不希望)
结果分析
在该题答案的统计中,学生和其家长选择项相同的占79%,不同的占21%。其中,选择一致的家庭,其双方态度大致有“都希望参加”、“都不希望参加”和“家长根据孩子的意愿决定”3种,比例约为1:1:1;双方选择相反的家庭,则大多是孩子“不想参加培训”,而家长“希望孩子参加”,理由集中在“孩子暑期没人管,要找个地方帮孩子消化时间”和“平时上课忙,暑期正好让孩子发展兴趣和特长”两种。
2希望参加什么培训班?(问学生)
希望孩子参加什么培训班?(问其家长)
暑期培训项目选择排行榜(小学篇)
排名学生排名家长
项目比例项目比例
1游泳23%1英语22%
2绘画17%2游泳18%
3乐器13%3绘画9%
4球类10%4写作、球类均为8%
5书法、跆拳道均为8%5乐器、奥数、舞蹈均为6%
6英语、写作均为6%6棋类、口才均为3%
7棋类4%7跆拳道2%
8奥数3%8电脑1%
9表演2%
结果分析
在这项统计中,学生和其家长选择项相同的占36.4%,不同的占39%,部分相同的占24.6%。其中,双方意见部分相同的家庭,有相当一部分家长希望孩子参加2—3个班,而学生只想参加1—2个班(双方具体项目选择见上表)。
3如果你曾参加过暑期培训班,觉得学到东西了吗?(问学生)
17%没学到什么东西,对自己学习没有帮助
39%自己也说不清,没什么特别的感觉
44%比较好玩,学到新知识,对今后的学习和特长发展有帮助
结果分析
上述3项答案的选择比例依次为44%、17%和39%。其中,选择“没学到什么东西”的理由主要是“觉得培训班老师上课方式比较古板、很无聊,让人犯困”、“不系统,没有太多章法”和“比较平淡,上完课和没上之前无差别”3种。
4对现在市场上的培训班有何印象?(问家长)
选项
21%比较好,是孩子暑期让人放心的好去处
35%难以判断,不好评断
44%不太好,存在各种各样的问题
结果分析
上述3项答案的选择比例依次为21%、44%和35%。其中,在选择“印象不太好”的家长中,有近七成人在选择理由中写到“暑期培训班大多以营利为目的,收费太高,且由于没有部门把关,存在乱收费现象”;认为“培训班老师责任心不强,资质难以核实,教学质量不高”的家长也不在少数,另还有一些表示“实际效果与广告差别大”或“培训机构服务态度差”等。
中学篇
1暑期会参加各类培训班吗?(问学生)
希望孩子参加各类暑期培训班吗?(问其家长)
□会(希望)□不会(不希望)
结果分析
在该题答案的统计中,学生和其家长选择项相同的占62%,不同的占38%。与“小学篇”相比,“不同”的比例增加了17个百分点,孩子们大多“不希望刚从繁重的功课中脱离出来,就要进另一个课堂”,而家长则“希望趁暑期,让孩子把较弱的学科补上来”。
2希望参加什么培训班?(问学生)
希望孩子参加什么培训班?(问其家长)
暑期培训项目选择排行榜(中学篇)
排名项目比例排名项目比例
1乐器19%1英语、书法均为22%
2游泳13%2写作9%
3跆拳道10%3奥数8%
4英语、球类均为9%4棋类、游泳、绘画均为6%
5绘画8%5乐器、口才均为5%
6书法、奥数均为7%6跆拳道、表演均为4%
7棋类6%7球类2%
8口才、写作均为3%8舞蹈1%
9舞蹈、表演、电脑均为2%
结果分析
在这项统计中,学生和其家长选择项相同的占14%,不同的占65.5%,部分相同的占20.5%。其中,双方意见完全不同的比例较“小学篇”大幅增加,原因是家长都愿为孩子选择学科性培训,而学生大多选择兴趣特长类培训(双方具体项目选择见上表)。
3如果你曾参加过暑期培训班,觉得学到东西了吗?(问学生)
22%没学到什么东西,对自己学习没有帮助
28%自己也说不清,没什么特别的感觉
50%比较好玩,学到新知识,对今后的学习和特长发展有帮助
结果分析
上述3项答案的选择比例依次为50%、22%和28%。或许因为所报培训大多以学科性为主,以及学生年龄大些,自觉性和学习能力增强,选择“对自己学习有帮助”的学生人数较“小学篇”有所增加。
4对现在市场上的培训班有何印象?(问家长)
22%比较好,是孩子暑期让人放心的好去处
34%难以判断,不好评断
44%不太好,存在各种各样的问题
结果分析
上述3项答案的选择比例依次为22%、44%和34%。尽管与小学、中学分开统计,但两类家长在此题中所反映出的意见和理由几乎完全一致,可代表家长对暑期培训班的主流印象。家长们对此的建议包括:由学校或各区教育主管部门统一组织、安排,但不以创收为目的,并完善相关政策和监管机制;相关部门能否对五花八门的培训机构进行分级,统一收费标准和师资力量,并加大对培训班的监管力度,不定时对其进行抽查;培训班头两堂课能否实行开放式课程,让孩子先试听一下,再决定是否报名。
本版撰文本报记者张玮实习生陈杰摄影本报记者何俊(除署名外)
图:
大补时代。新华社发
这样的暑期培训班宣传广告在深圳街头并不鲜见。 |