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学生"体弱" 源于教育缺"钙"
来源:央视国际     2005-7-26 15:27:00
 
  据《当代生活报》报道,随着各大院校2005年高考录取工作的相继结束,越来越多的绿城学子陆续收到了自己心仪大学的"红色召唤"。之前还担心着志愿填报情况的学生和家长,这下子又要为子女的入学准备忙开了。大学录取通知书快到了,这几天,记者在调查中发现不少2005级的准大学生们正忙于补"生活自理课"、"劳动课"。

  早知今日,何必当初。这是笔者看到新闻后最想说的一句话。如今临阵磨枪,现炒现卖,紧急恶补"自理",是因为当初"有人理"和"没人理"。这话听起来矛盾,但正是事实。有人理的是学生事,无人理的是学生自己是否会做事。

  作为家长,只想让孩子学习,什么都不想让孩子去做,什么都帮孩子去做,帮来帮去帮了倒忙,帮来帮去才发现,最终还得孩子自己去做。笔者不得不问一句不受听的话:难道你们能管孩子一辈子?您自信能陪孩子活到老?如果不可能的话,难道您希望您的孩子走在您之前?如果不想的话,就别带着孩子过一天算一天。

  作为教师,虽然您为学生能考出好的成绩,但学生的成绩不只是学习才能考出来的,一个好的人才不能只会学习,却不能自理。这个道理,学生不明白,您该明白。您应该教给学生自理的能力,一个学生只有具有自理能力,才会有自学的能力。即使您不能这样,你的地盘你做主,但家里的时间你少抢。不要留那么多作业,不要留那么多习题,让孩子到家能够做些别的事。有的学生,有的家长并不是不知道自理的重要性,而是根本没有时间,让学习压得喘不过气来。

  作为学校,为了学生的全面发展,早就应该开设自理课。现在的学校不是不注重学生的体质和能力,什么体育课、活动课、劳动课、实践课,但惟独缺少"自理课"。只有能够自理,才能有能力去理身外的事情。

  作为教育,你才是根源,中考、高考不考自理课,哪怕实践考核的环节都没有,哪怕只是作为一个要求合格的项目。一切都源于它在考试中无用,所以无人理它。但是,一个人活着却又必须具备自理能力,生活是学习和工作的前提。

  所以,根源在于教育部门教育系统还没有搞清自己应该注意什么,应该让学生注意什么。教育部门本身缺"钙",培养的学生当然就"体弱"。说到底,教育部门不能让自己培养的考生具有自理能力,这说明教育没有"自理能力"。
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