教师职称评审权下放高校后能否确保公正？教育部相关负责人：

　　将出台评审监管暂行办法推进“放管服”

　　“把评审权直接下放到高等学校之后，监管确确实实是一个非常重要的问题。”教育部教师工作司巡视员刘建同今天9月2日在教育部第三场教育金秋新闻发布会上回答记者提问时表示，“在文件研制起草的同时，教育部也和其他部门一起启动了关于监管方面的相关研究，核心就是要确保评审权的下放，各个院校能够接得住，而且能够接得好，如果接不住、接不好，‘放管服’的改革就不是那么成功了。”

　　这一文件是指今年3月31日，教育部、国家发改委、财政部、中央编办、人力资源和社会保障部五个部门联合印发了《关于深化高等教育领域简政放权、放管结合、优化服务改革的若干意见》。该《意见》就高等教育领域全方位的“放管服”作了部署，其中第四部分八、九两条，讲到教师职称评审权下放的问题，核心内容就是要把教师的职称评审直接下放给高等学校，包括教授、副教授。

　　高校职称评审权下放后，如何确保各高校接得住、接得好？刘建同表示，经过前一段时间的工作，教育部目前已经初步形成了高校教师职称评审监管的暂行办法，该办法在监管的政策举措、监管程序、监管内容、监管公开方面都提出了要求，非常核心的一点是把国务院提出的“两随机、一公开”的方式运用在监管过程当中，使下放和监管实现权责同步。

　　“我们还希望能够创新监管的方式，建立健全相关的惩处机制，实现监管的系统化，来推动高校教师职称评审工作在高校自主运行过程中能够更加顺利，能够更加有利于高等学校的发展。”刘建同最后说。