据《中国青年报》报道，时下，正值2008届毕业生为毕业去向而忙碌的时刻。继续深造，或是就业，都让他们忙得不亦乐乎。而从吉林、四川等地传来的消息表明，在有些地方，大学中就业出现了一种就业率与学历“倒挂”的现象，即学历越高，就业率反而越低。

　　出现这种“倒挂”现象的原因是什么？对大学生择业和高校人才培养又有哪些启示？

　　研究生就业大不如前

　　学历高，就业率反而低

　　无独有偶，据四川省教育厅统计，截至今年8月，四川省本科生就业率为81.46% ，专科生就业率为81.78%，专科生就业率高于本科生0.32个百分点。这是自1998年大学生就业市场化以来，四川省高校专科生就业率首次超过本科生。

　　这在很多人看来，几乎是“破天荒的事情”。因为按历年的统计数据看，研究生的就业率比本科生高，本科生比专科生高，仿佛成了定律。但是事实上，这种现象也存在了一段时间。在今年年初，广东省教育厅的统计结果就显示，截至2006年12月10日，广东全省毕业研究生的就业率为94.37%，本专科毕业生就业率为96.16%，其中本科97.25%，专科95.57%。研究生就业率首次低于本科生，甚至专科生。

　　“现在研究生就业形势大不如前。”吉林大学毕业生就业指导中心主任吕丽华表示。据介绍，截至9月1日，吉林大学研究生就业率为82%，本科生就业率为79%。尽管今年研究生就业率仍然高于本科生，“但是这种差距在逐渐缩小。”引人注目的是，该校的专科生就业率则由去年的22.61%上升到了84.47%。

　　用人单位不再盲目“高消费”

　　心理预期导致就业难

　　专家认为，导致这种“倒挂”现象的原因是多方面的。吉林省高校毕业生就业指导中心主任郑志宏分析说，研究生、本科生的就业期望

　　值与社会实际需求难以有效对接，是导致他们就业率下降的一个重要原因。他说，无论是精力还是经费，研究生都比本科生、专科生投入得多，因而对工作有着更高的期望。研究生希望找到薪水更高、待遇更好、工作更轻松的职位。不少研究生对3000元以下的薪资不予考虑；大多数研究生扎堆在人才资源丰富的中心城市，而不愿意去有大量需求的边远地区。不过，事实上，很多研究生并没有显示出比本科生更明显的优势。这无疑带来了研究生就业中的“高不成低不就”。

　　而研究生传统的就业主渠道吸纳就业的数量也在减少。郑志宏认为，作为多年来研究生主要就业领域的高校、科研院所、国有大中型企业等用人单位的需求增长速度，与研究生数量增长不匹配，高校和科研单位的就业比例比去年减少10%，仅占总数的31%，国有企业占10%，非公有制单位占12%，研究生就业开始由一元为主逐渐走向多元化分布。

　与此相对应的是用人单位在招聘中更为务实的态度。随着社会择才由“学历型”向“能力型”转变，用人单位不再盲目地追求人才“高消费”，不再以员工中的研究生比例高来装点门面。华南理工大学研究生工作处主任何志伟分析，现在的用人单位更注重实践经验。研究生的理论积淀较多，但实践水平可能不如本科生和大专生高。对于一些重能力重经验的企业来说，研究生并没有显示出自己的优势，特别是理科研究生更是如此。

　　“不少用人单位更喜欢本科生甚至专科生，觉得比研究生更容易管理。”吉林大学就业指导科长苑锐的话显得更为直接。据介绍，汽车、机械是吉林大学的品牌专业，来这些专业招聘的企业往往目标非常明确——只要本科生，“企业越来越精打细算，本科生不仅成本低，可塑性也比较强，而研究生大都面临着买房结婚生子的压力。”

　　高校应重视应用能力培养

　　研究生“扩招”要适度

　　专家指出，学历与就业率的“倒挂”，并不能就此否认研究生的整体培养水平。从平均水平来看，研究生的综合素质还是高于本科生以及专科生的。研究生就业率的走低，应引起高校的重视。

　　“就业率与学历‘倒挂’给大学教育敲响了警钟。”吉林大学一位研究生导师说，我们在研究生和本科生培养上要转变观念。以前是“精英教育、高端就业”，现在要了解就业市场，合理调整心理预期，准确定位，大众化教育就是要大众化就业，研究生和本科生的培养要在注重知识储备的同时，更加注重应用性培养，形成核心就业竞争力，“就业市场需要大量的应用型高端人才。”

　　郑志宏则认为，国内部分地区的户口准入政策对高校毕业生影响较大，毕业生找到合适的工作而无法开具到所在单位报到证的情况居多，出现了“就业率较高，签约率较低”的现象，应该加快推进人事制度、户籍制度改革，逐步打破壁垒，实现零障碍就业。

　　同时，专家也提醒说，近年来，各高校的本科生大规模扩招已基本结束，但不少高校研究生的规模却在急剧扩大。2007年研究生计划招生42.4万人，比2006年增长6%。招生规模的扩大，必然会引起新的供求不平衡。部分硕士生为暂时逃避就业，选择去考博。但博士生就业面比较窄，用人单位从成本考虑，对博士生的需求量非常小，很多高校博士生就业同样不容乐观。因此，如果研究生的招生规模不加以控制，必然导致就业形势更为严峻。