他把矛头指向应试教育和老师

　　昨天，记者联系上了窦蔻。对于尚未出版的《教育大革命宣言》一书，窦蔻认为“革命的矛头是指向了应试教育”，同时也“指向应试教育环境下的老师”，而且试图“解放太多被应试教育压得喘不过气来的同龄人”。

　　对于去年成稿的这本书，窦蔻表示：“我虽然只上了3年学，但是从自己与同学的亲身感受来看，我觉得中国教育有很多缺陷。”他说，一开始是将感受记在一些小纸片上，后来记在本子上，然后到了现在成书，而这些只是“他的一些体会”。

　　在窦蔻的博客上可以看到书稿的目录，书分为上中下三部分，书中不仅仅涉及到老师改称谓，而且还有窦蔻本人写下的《学生权利保障法》、《家庭教育法》、《超常教育法》三部“法律”。

　　他称教育跟在超市购物一样

　　在窦蔻博客上的《教育大革命宣言》第一章“教师称谓的革命(摘录)”中，写到“重教应该，尊师休矣”。

　　窦蔻在文中分析，“今天这个时代，再也没有必要将教师这个职业神圣化了。”他引用比尔·盖茨等人的例子解释说“去学校上学并不是成才的惟一选择”，并且“在现代社会，教育的本质就是服务。这跟一个顾客进饭店吃饭，或者进超市购物并没有什么不同。”根据自己的论据，最终他提出“将教师这个称谓改变成学生服务员。”

　　“奇怪的是为何中国教师对‘服务员’这么反感？”在接受记者采访时，记者提出有网友质疑窦蔻关于老师改为“学生服务员”的提法之后，窦蔻做出了这样的回应。窦蔻表示，“当服务员并不代表就没有尊严了”，而他的要求是老师能够在课堂上跟学生“平级”。他说：“革命的第一个方面就是教师的思想。教师的职业其实并不神圣，多少年来居高临下，思维已经固定了。”