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过去五年对我省高等教育来说,是夯实基础、积蓄后劲的五年,五年期间,我省教育高等教育硕士点扩大到66个,博士点实现了零的突破,高等教育结构调整产生的明显成效逐渐突显。
经过高等教育资源整合以后,我省目前拥有3所本科院校、5所高职院校、2所成人高校。其中,以工、农、医、商等学科为主的青海大学,以师范教育为主,兼顾非师范专业教育的青海师范大学和以培养少数民族人才为主的青海民族学院,五年期间的发展成就令人瞩目。2006年,由格日力主持的高原医学和藏医藏药两个学科,经国务院学位委员会批准,获得博士学位授予权,实现了我省博士点零的突破,高等教育硕士点扩大到了66个。
今后,我省在实施科教兴青战略中,将继续坚持优先发展教育事业,在狠抓义务教育,加强农牧区寄宿制学校建设,发展现代远程教育,全面实现“两基”目标任务,加快普及高中阶段教育的同时,进一步加强高等教育特色学科建设,提高教学质量,力争使青海大学早日进入全国重点大学行列。 |