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六年中学教育是较理想的模式
来源:     2008-1-8 9:04:00
 
莱佛士初级学院与莱佛士书院决定合并,时间最快在明年1月。

  莱初董事会主席詹道存教授在受访时说:“莱佛士初级学院与莱佛士书院是为国家培养领袖人才的学府,我们不希望未来的领袖只懂考试。我们希望有更长的时间,来提供领袖人才的品德和人格教育。两校合并,成了一所大的学校,集中资源,以六年时间来为学生提供连贯性的‘莱佛士课程’,才是理想的。”

  对关心两校发展的人来说,詹道存所作的宣布肯定会让他们感慨万千。20多年来,两校所经历过的就是一出合合离离,离离合合的悲喜剧。

  上世纪八十年代初,当时的教育部决定设立初级学院制度。为了推行这个制度,原有中学里的高中班(高一和高二)都必须停办

  在新制度下,几所新初级学院设立了。这改制以一刀切的形式在全国展开。莱佛士书院也不能幸免,循教育部指令,它停办了高中部。升上高中的学生必须跋涉到西乃山 (Mount Sinai), 靠近锦茂一带新开的莱初上课,与书院相隔十多公里。

  当时在教育部任职的我,清楚记得书院对事件的激烈反应。书院坚决认为两年高中应该是中学教育不可分割的一部分。学校向当局据理力争,希望当局能对问题重新考虑。

  推出初院制是教育部当时的重点计划。当局又如何会轻易妥协?书院的要求被拒绝了。

  教育部指出初院提供讲堂式教课(lecture-style teaching)及指导课(tutorials)授课安排的优越性,认为初院制能更好帮助学生作好升上大学的准备。

  书院并不死心,上诉到总理公署,但最后愿望还是落了空。

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