“教育评估制度是国际通行的一种实现教育目标、保证教育质量的制度，美、英、法 等发达国家普遍建立了教育评估机构。”王斌泰告诉记者，通过普通高中星级评估，江苏各地基层政府普遍加大了对高中教育的投入，促使全省高中办学条件、教学质量整体得到快速提升。“这种高位均衡的发展态势增加了优质教育资源总量，在一定程度上缓解了‘择校热’。”

    据王斌泰介绍，江苏从２００３年开始启动普通高中星级评估，按照“办学条件”“队伍建设”“管理水平”“素质教育”“办学绩效”等条件把普通高中评定为５个等级。其中，三星级大体相当于原省级重点高中的层次。截至目前，江苏通过评估授牌的三星级标准以上的优质普通高中３９４所，约占这个省普通高中总数的５１％，吸纳全省７８％的高中生就读。

    据悉，江苏计划到“十一五”末，使全省普通高中全部成为三星级标准以上的优质高中。