山窝飞来“金凤凰” 远程教育学习时时忙

    2003年，麻窝村作为织金县首批远程农村党员干部现代远教育站点建设的试点之一，当县委组织部把建立远程教育站点的电脑、卫星接收锅面、天线等设备运进村时，上百村民围着这些“高科技”好奇地问这问那，村干部更是傻了眼，不知道如何回答，因为他们也没有亲手操作过。站点建成后，县委组织部、乡远教办多次组织村“两委”班子和群众进行学习培训，开始时村干部和群众们对电脑非常陌生，连碰都不敢碰，觉得这些都是高科技，他们可能学不了，经过无数次强化训练后，村干部们从会正常开关机到会播放课件，到会下载资料、会整理文档、会培训党员群众。如今，村干部对远教设施都能熟练运用，一般小故障和软件安装已能自己解决，原来的“高科技”在他们的眼下已成了“小玩艺”，广大党员群众对远程教育从好奇到接受、从相信到依靠，村两委班子利用远程教育为手段，努力提高全村党员群众科技意识和文化素质、积极推广新型农业适用技术，并逐步形成了一套套全新的管理体制。

    学习生产两不误  远程教育助农奔向小康路

    “农活”是农民生存的路子，只有时刻都有活儿做，农民才有生活路，麻窝村的老百姓也不例外，一年四季都在忙，春天忙耕种、夏天忙插秧、秋天忙收割、冬天忙储藏。为了老百姓能有时间学习，村党支部超前谋划，统筹安排，根据农村生产生活的需要，每月制定教学计划并规定了授课时间，闲时多学、忙时少学，晚上多学、白天少学，并规定每天中午12：00—2：00、晚上6：00—7：00为闭路电视教育时段，党员群众可以通过闭路电视进行学习教育。除了规定的时段，党员群众可随时要求站点操作人员根据需要安排播放内容，确保党员群众遇到问题随时得到解决，有效解决了工学矛盾。在培训内容上，为有效地解决了党员群众学习理论知识枯燥性的问题，村两委把转变党员群众的种植、养殖观念作为教育为切入点，从党员群众经常遇到的和容易解决的实际问题入手，结合实际组织广大党员、群众到本村“远程教育示范基地”实地学习早熟玉米的栽种、经果林的嫁接、大棚草莓的移栽等技术，通过反复讲解和实地演示，部分党员、群众从看着干到试着干再到想着干，逐渐把自己学到的科学技术实践于生产生活中，并在实践中找到了“学”的乐趣，其它党员群众也从看着别人干逐渐向自己试着干、争着干、抢着干的方向转变，并涌现了一批勤奋学习、善于思考、勤学技术、敢于带头致富、带领群众致富的新型农民。

    “党建综合服务”站点好  农业农村经济发展胜似跑

    “使干部经常受教育、让农民长期得实惠”，这是开展农村党员干部现代远程教育的宗旨，也是村两委班子的办事宗旨。为了让全村老百姓真正从远程教育上得到实惠，让远教设备跑起，村支部从本村实际出发，努力把远程教育培训与村级经济建设有机结合起来，寻求既能让老百姓增收，又能维护远程教育设备运转管理模式。2007年初，上级部门把麻窝村确定为农村党建综合服务管理试点村，由县供销社、农资公司、远教办、工商局等多家单位联合对麻窝村远程教育站点的运行管理模式进行综合管理，形成了由远教办牵头、供销社和农资公司提供农用物资、工商部门免费办理证照、村支部提供销售人员和场地、利润归村集体所有的党建综合管理方式。自止，麻窝村村级有了一定的积累，远程教育也自动跑起来，在多家单位的协助下，麻窝村新开了三家党建综合服务点，陈启举、陈启钱、蒙友恒等农民受惠最大，年收入都在万元以上，农民群众生产生活所需的农药、化肥等可以就地买到，极大地方便了群众的生产生活。

    如今的麻窝村，一派现代生态农业的景象，田间种植科学规范，农家院乐绿树成荫，生活区、果园区布局合理，种植养殖实现了一体化，全村基本实现了水、电、路、讯、气五通，麻窝人民正在充分利用现有的远程教育设施，在建设社会主义新农的道路上昂首前进。