按照师范生面试教育的原则，教育部直属的6所师范院校：北京师范大学、东北师范大学、华东师范大学、华中师范大学、西南大学和陕西师范大学的师范类学生，都将享受学费、住宿费等相关费用全部减免，但同时享受待遇的学生在毕业后也将履行相应的义务。比如，根据国家需要到教育落后地区任教一定时间等。记者就此政策采访了北京师范大学政策研究室主任方增泉。

    方增泉介绍了我国对于师范生教育收费的演变过程。他说，新中国成立以来，师范类院校一直都是免费入学的。1993年，出台了一个《教育改革发展纲要》，里面规定“非义务教育阶段的培养成本”收取一定比例的费用。于是，以北京师范大学为代表的师范院校就发起了战略转型。2001年，北京师范大学就实现了师范生和非师范生的并轨招生。

    记者：师范生也不再享有免费待遇了？

    方增泉：对，要收取一定费用。

    方增泉认为，这次师范生免费政策的回归，是为了吸引优秀人才回归教师队伍、解决教育资源不平衡的一种教育战略。他说，我国的教育发展很不平衡，国家通过公共财政的方式能够提高教师的地位，从而能够吸引优秀的学生报考师范专业。温总理的报告里面强调，还是鼓励师范生终身从事师范专业。

    孙博曾经是北京师范大学师范类的学生，两年前毕业。在采访中，记者明显感到他和他周围同学的经历印证了方增泉教授的观点。

    孙博：我是学师范中文的，师范生相对来说，家里困难的比较多。

    记者：毕业以后都去当老师么？

    孙博：小1/3的人吧！

    记者：他们会选择到自己的家乡或是条件差的小城市么？

    孙博：回家乡的可能性很小。选择小地方是有，但是小地方也不会是那种条件很差的小地方。个别地区的考生，甚至是签约的考生。

    记者：就是定向生？上大学时签协议，大学毕业后要回原地工作。

    孙博：对，他们有的宁可把优惠的钱补上，也不会回去。他觉得考出来很不容易，当然要选择生活条件好的地方了。

    方增泉认为，师范生免费的政策固然能够吸引优秀生源，但师范生毕业后，也可能面临支援贫困地区教育、转行难等一系列对个人不利的问题。因此，如何建立一套激励机制，将优秀的人才最终留在岗位上，不容忽视。

    方增泉说，师范生免费后，还需要为教师的发展创造良好的条件。建议中央财政还应该设立专项基金，支付中西部就业的师范生的继续教育费用。为师范生发展创立一个好的发展条件，还需要各方面的政策和措施，形成一种合力。