对于考生：避免高分考生落榜

    市第120中学校长郭振扬的观点代表了许多教师的意见。他认为，推行平行志愿，对考生来说是个绝对的利好消息，有利于保障考生的利益，避免了高分考生因未报好志愿而落榜的问题；此外，也解决了一些高校招生录取分数线一年忽高、一年忽低的“大小年”问题。

    从辽宁的情况来看，辽宁已连续两年在二批本、三批本及高职专补报志愿录取时实行了志愿平行分数优先的原则，应该是有一定基础的。

    对于高校：建议调整投档比例

    采访中，一些高校招生人员担心，推行平行志愿，一方面压缩了高校的招生自主权；另一方面则使考生的分数与高校的层次挂钩，使高校分“三六九等”的问题更加突出。

    东北大学的一位教师表示，按照平行志愿录取规则，首先要减少高校在集中录取方面的自主权。以前按规定，高校录取时，最高可按招生计划的120%投档，如果仍保持120%的投档比例，就将有20%左右的学生仍旧会面临投档未被录取而退档的风险。因此，按平行志愿录取规则，高校的投档比例应该能控制为1∶1。但这种做法又有悖扩大高校招生自主权的原则，有的高校并不愿意。特别是在提前批次录取的高校，他们需要自主选择的范围更大一些。

    从辽宁的情况看，每年要求120%投档的高校并不多，有的要求100%，有的要求105%，还有的要求110%。所以相关人士认为，从这一点看，在辽宁实行平行志愿录取规则有一定的基础。

    沈阳大学一位负责招生的教师说，根据平行志愿录取规则，考生考分与学校层次形成了更加鲜明的对应关系，即考分高的学生进名校，而考分一般的学生，只能进一般的学校。这样，一些原本可以拣点“高分漏”的学校，无法拣到高分生，这也引发了一些高校对于平行志愿录取的顾虑。

    平行志愿

    在每个录取批次的学校中，考生可填报若干个平行的学校，在录取时，将考生按成绩从高分到低分顺序排队，依次检索考生填报的A、B、C等几个平行志愿，如果符合A志愿，则被录取，如果分数不够，则继续检索B志愿，以此类推，直到被符合条件的学校录取。