其实，还有好多如小楠一样的孩子，他们当中不少都有过十多次、几十次的网婚经

　　网络是虚拟的。可是一旦陷入虚拟的网络世界中，即使成年人也无法抵抗。亿友网委托艾瑞咨询公司在6月推出的全国首次网络婚恋调查表明，半数受访者认为，现实生活中缺乏社交机会，网上沟通更加便捷，近四成的人认为婚恋网站能提供比传统婚介更多的选择机会。超过七成的被访者认为通过网络可以增加交友机会，八成以上的人可以接受通过网络完成恋爱婚恋的过程，其中三成愿意自己亲自尝试这种方式。

　　网络是孩子接触世界的一个途径，游戏是孩子认识世界的一个方法。可以说，一个人的许多知识都是从游戏中知道的，许多观点如团结、集体意识等都是从游戏中培养的。因此，毫不夸张的说，一个好的游戏就像一个好的老师，潜移默化的教育孩子。同样的，一个坏的游戏，就像一个毒瘤，无声无息的在变坏中扩散。

　　那么网婚这是一种什么游戏呢？它可以让人随便在网络中结婚、离婚，是脱离现实的，它违背了人类的基本伦理道德。而且游戏内容也和法律精神冲突，不受法律压束。一个对世界没有多少了解的孩子，长期的接触这个游戏，很容易造成人类的基本伦理道德的缺失和法律意识的虚无。一旦走上社会，将会对孩子有什么影响，让人不敢想象。恐怕谁也不能保证他们走上社会后，不以游戏中得来的伦理道德观点面对人生。

　　青少年由于人生观、世界观还不成熟，网上不良又好奇的东西就很容易影响他们。一些网络公司正是抓住孩子好奇心理，推出了网婚，吸引孩子。有的孩子在短短的一个月时间，就花费了1000多元。就在网络公司大发孩子财的时，许多孩子在这种游戏中失去了自我，失去了对世界的正确认识。网络公司固然可恶，可是为什么在这些游戏中见不到有关部门的影子呢？难道非要等到受到影响的孩子用这些网络游戏中得来的伦理道德观点面对人生，面对社会的时候，再来挽救孩子吗？到那时，恐怕想挽救，也是迟了。

　　孩子是祖国的未来，他们想通过多种途径了解世界、认识世界是正常的，也是无可厚非的。可是孩子由于认识的关系，往往不知道哪个方法更能真实的了解世界。作为家长和相关部门，就应当有责任，有义务，共同为孩子营造一个有利于他们成长的网络环境。