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全日制私塾能否颠覆义务教育(图)
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来源：今晚报 2006-7-25 13:59:00 |
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7月11日，孟母堂学子们正在举手念起古语，表示即将开始用下午餐 《东方早报》供稿
本报讯据《东方早报》报道：从上海举办的2006年“读经教育与学校教育”研讨会上传出消息：一些志同道合的家长正悄然通过一所名为“孟母堂”的全日制私塾，在12名上海孩子身上实验一种具有颠覆性的教育形式。在这里，学生要做的，除了背诵经典还是背诵经典。教学内容：经典、高数、瑜珈
“我们不讲课文、不教英文单词、不上一般的小学算术。”这席话如果出自一名学校老师之口，很多家长一定会非常惊讶，但是，这却是上海“孟母堂”发起人吕丽委的明确说法。在闵行区莘庄的四间教室里，5名老师就在秉承“读经典、尊孔孟、颂莎翁、演数理”的宗旨下，教授年龄跨度从4岁到12岁的12个孩子。
在“孟母堂”，教学内容大致如下：中文教授背诵《易经》、《弟子规》、《论语》等古代传统经典；英文教授背诵莎士比亚的《仲夏夜之梦》、《十四行诗》等文学经典；而数学则是由外聘老师进行数理读经教育，内容甚至涉及微积分等高等数学内容，老师会有讲解。此外，“孟母堂”还外聘教练教授瑜珈和游泳来代替一般小学的体育课。课余看《三国演义》、《大长今》
在“孟母堂”学习的沈一灯和他的同学一天24小时都被父母全托在这所私塾里，除了上课，早上会有早锻炼，下课后也会有休息和娱乐，比如收看《三国演义》、《大长今》等被认为“对孩子成长有益”的电视剧。
“以最经济、最节约的方法让每一位同学拥有结实的人身修养和更丰富的知识。”对于如此另类的教学方式，吕丽委这样解释其初衷。小学英语老师出身的她再三强调要关注学生的道德修养，并认为这是可以通过诵读经典实现的。不过，她也不避讳谈学习上的效果，“孟母堂毕业的孩子升入初中一定是出类拔萃的。”吕丽委语气坚定。家长：孩子的变化很大
对于校方的说法，沈一灯的父亲沈先生显然很愿意相信。他表示，送孩子进“孟母堂”为的是让他受非常好的教育，因为这里人少，更能因材施教。沈先生说，虽然进“孟母堂”只有5个月，但沈一灯已经能够背出大半部《易经》，并能流畅地朗诵《仲夏夜之梦》的片段，“变化很大”。正是基于这样的认识，沈先生打消了顾虑，把自己的侄女也介绍进了“孟母堂”。
其实，包括沈先生在内的所有家长之前就是志同道合的朋友关系。而决定舍弃普通学校，送子女来“孟母堂”的他们大致有两类身份：一类是大中小学教师，另一类则是商人。而他们为子女在“孟母堂”学习一年的支出高达3万元人民币。据了解，许多孩子是被家长在中途陆续转入的。追问：“孟母堂”是否合理合法
不过，孩子们却也有自己的感受，在研讨会上，看着台上褒奖《论语》的教授，台下10岁的小女孩宋宣一脸天真。宋宣已在“孟母堂”学习一年，现在能流利地背诵出《仲夏夜之梦》了。当被问到这篇英文名著里面多数单词的意思时，她只是一个劲地摇头，“不知道！”
全日制私塾的出现，除了让人们感到耳目一新，也带来一些问题。
第一：它能否完成对孩子们九年制义务教育的法定义务？在采访中，“孟母堂”的有关负责人表示，他们希望这种教育方式能覆盖小学和初中。但是，好的愿望不一定就会产生好的结果，“孟母堂”是否有这个能力和资质“取代”九年制义务教育还是个问号。
第二：与义务教育密切相关的还有学生学籍问题。这直接关系着升学时，孩子们能否被高一级学校认可。对此，“孟母堂”有关负责人说，现有这些学生的家长都能够自己解决孩子的学籍问题。但是，这种“解决办法”是否符合规范？ |
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